“同學們要學會觀察生活，大家利用這個星期六和星期天，記錄下這個周末發(fā)生在自己身邊的一件事，星期一交給學習委員。下課?！?br />　　 王玉娟說完最后下課兩個字，快步走出教室。
　　 今天是星期五，王玉娟擔任著羊脂市三小三年級2班的語文課，下午沒有她的課，上午她就把作業(yè)給學生布置好，下午處理一下其它的事，這周的工作就算畫了句號。
　　 平日教學任務還是很重的，王玉娟身為教師，感受頗深。三小三年級有5個班，她擔任了3個班的語文課，還是三年級1班的班主任。每日的日常工作不說，讓她疲于應付的是各類檢查評比達標，還有政治思想學習，學校領導說每項工作都很重要，大家也就不說什么，只能硬著頭皮堅持，大家都在煎熬，說多了領導不高興，事后不舒服的還是自己，犯不著冒這個頭，過一天算一天，反正死不了人。
　　 王玉娟正坐在辦公桌前想著這個周末怎么過，夏荷溜達了過來。
　　 夏荷和王玉娟住在一個小區(qū)，一棟樓不在一個單元，王玉娟住一單元，夏荷住三單元，兩人又在一個學校任教，關系自然就親近了很多。夏荷在學校教兩個班的數(shù)學，任務稍輕松一些，她來找王玉娟的次數(shù)就多一些，得閑了兩人也會八卦一下，只當是為這枯燥而繁重的工作加點鹽，添點佐料。
　　 夏荷來到王玉娟辦公桌前，一偏腿半個屁股就坐在了王玉娟的辦公桌上。
　　 “王老師這個周末有什么宏偉計劃？”夏荷看著王玉娟一臉嬉笑調(diào)侃地說。
　　 “還計劃！難得的休息，就想把自己放得展展的，什么都不想，什么都不做，徹底放松自己，讓自己的靈魂和肉體都暫時失去知覺?！蓖跤窬暾f。
　　 “靈魂可以安息，肉體嘛……”夏荷壞壞地看著王玉娟笑著說。
　　 “肉體凡胎，誰還不食人間煙火？平日為這幾兩碎銀鞠躬盡瘁，現(xiàn)在就想犒勞一下自己。你這個周末有什么打算？”王玉娟說。
　　 “嗨，我能有什么打算，還不跟你一樣，我也覺得應該好好犒勞一下自己，整日的忙，卻辜負了美好生活，日子就會變得無趣，人就活成了木偶，真不知道活著是為了什么？把日子過成這樣，這絕不是人民教師應該過的日子?！毕暮捎珠_始了人生感嘆。
　　 “你就此打住，咱們過了談人生談理想的階段，裝什么嫩，發(fā)感慨等晚上睡著了感慨去，還真把自己當成青春期美少女了！”王玉娟沖夏荷做了一個暫停的手勢，說：“還是說正事，周末有什么想法，你就從實招了吧?！?br />　　 “能有什么想法，唯美食不可辜負！我想吃魚了，你呢？”夏荷說。
　　 “你這么一說，我也有段時間沒吃魚了，倒是勾起了我的食欲。這樣，明天一早我們一起去早市，買條魚，再買些菜，中午在我家，我們一起吃魚火鍋怎么樣？”王玉娟說。
　　 “這事就這么定了，堅決擁護王老師的提議。明天早上我喊你，不許睡懶覺，為了這頓魚火鍋，咱拼一把！”夏荷說。
　　 “又開始沒正形了，不就是魚火鍋嘛，就跟沒吃過一樣，只要有時間，想吃還不是可以天天吃。看你就是吃貨，說到吃，就滿血復活，真懷疑你前世是個餓死鬼?！蓖跤窬暾f。
　　 “這話就當是夸我呢。民以食為天，我們小老百姓誰還不是為一日三餐？這是大事，天大的事，能吃，是福！”夏荷一臉自豪地說。
　　 “你說得都有道理，我不和你爭。你能不能高抬貴腚，坐到我的教案本了，一會兒要上交教案，說是要評比，我的還有一點要完善，快些弄完了好下班。”王玉娟說著拍了拍夏荷的屁股。
　　 夏荷從辦公桌上跳下來，拍了拍屁股，對王玉娟說：“我不打擾你了，你補你的教案，明天一早我喊你去早市，別忘了就成。我走了。”說完，夏荷扭著腰走了。
　　 王玉娟看著夏荷的背影，臉上露出一絲淺笑。她把教案拿過來，翻到還沒寫完的那一頁，快速補起教案。
　　 第二天一早，王玉娟就聽到夏荷在樓下喊她的聲音。王玉娟簡單收拾了一下，提起平日買菜用的手拉車匆匆下樓，與夏荷匯合，兩人往早市走去。
　　 早市距離王玉娟她們小區(qū)不遠，不足一公里，原先這里是一處小廣場，后來廣場邊上建起了一排商鋪，廣場都給商鋪用，商鋪用不完，也不可能都給他們使用，市上就把這個小廣場一分為三，一塊用作停車場，一塊給商鋪用，最大的一塊劃作早市用。早市6點開市，上午12點閉市，早市上瓜果蔬菜、禽肉蛋奶等日常必需品齊全，為附近的市民在生活上提供了很多方便。
　　 早市人很多，十分熱鬧。王玉娟和夏荷往早市走，迎面有不少市民已經(jīng)從早市采購完畢往家走。他們或提或拉或推，采購的吃喝用等食品用品，滿滿當當。老百姓的日子就是這樣，一家子的吃喝拉撒用，是生活的重頭戲，而且這些都是生活必不可少的，省是省不下來的，人這輩子，不就是這些組成了日子么！
　　 兩人來到早市。隨著人流，王玉娟和夏荷往賣新鮮蔬菜的攤位跟前移動。這個攤主是位中年婦女，河南人。她一邊忙著給顧客稱菜，一邊回答著其他顧客詢問的某種菜的價格，還不忘給顧客推銷自己的蔬菜。
　　 “這些菜都是一早從地里現(xiàn)采摘下來的，嫩著哩！”
　　 王玉娟看著豌豆尖還不錯，她想買些，就問攤主：“你這豌豆尖怎么賣？”
　　 “六塊，便宜。”
　　 “這菜咋都這么貴？現(xiàn)在菜都下來了，還這么貴？”
　　 “不貴，你看這菜，多嫩，這都是俺自己種的，要是批發(fā)過來賣的，要七塊哩，俺恁好哩菜，比他們還便宜了一塊錢哩。”
　　 攤主說的是實話，她的菜的確比其他攤位的便宜些，也許是這個原因，她菜攤前的顧客明顯比別的菜攤多。
　　 王玉娟征求夏荷的意見，夏荷說：“這豌豆尖挺新鮮的，可以買些來吃?！?br />　　 買了些豌豆尖，王玉娟又買了其他的菜，她們來到賣魚的攤位前。買魚的人挺多，攤主和一個伙計忙得手腳并用。攤主負責給顧客選魚秤魚，完了交給伙計，伙計幫著把魚給顧客去鱗宰好。
　　 賣魚的攤主是位50多歲的男人，一口河南話，個不高，消瘦的臉因歲月侵蝕顯得有些蒼老，粗糙黝黑的皮膚，一雙手長期和水接觸，手心要比手背白了很多，長期的重體力勞動，看上去手關節(jié)變得異常粗大。
　　 夏荷指著鯉魚問攤主：“草魚多少錢一公斤？”
　　 攤主看了夏荷一眼，指著夏荷剛指的裝鯉魚的水池說：“鯉魚24?！彪S后又指著旁邊的另一個水池說：“草魚22?！?br />　　 夏荷沖王玉娟伸了一下舌頭，掩蓋自己不小心犯下的一個常識性錯誤。
　　 王玉娟看著夏荷盯著裝著草魚的水池，認真挑選，像是選美。夏荷喊來攤主，指著水池中的一條草魚說：“我要這條，這條，就這條?！?br />　　 “我們吃草魚，挑條個大的。”夏荷說。
　　 攤主用漏網(wǎng)準確無誤地把夏荷看中的那條草魚撈了上來，稱了一下，2公斤。攤主用一根木棒把魚打暈，甩給旁邊的伙計，伙計三下五除二，把魚去鱗開膛，用水沖了一下，再用一個干凈的塑料袋裝好遞給夏荷。夏荷把魚交給王玉娟，王玉娟把魚放進手拉車的袋子里，轉身付了錢，兩人去水果攤買水果。
　　 剛到水果攤，王玉娟和夏荷正準備挑選水果，這時，夏荷扭頭看到一個老太太從王玉娟手拉車的袋子里把她們剛買的魚拿了出來。夏荷趕忙制止，但是老太太已經(jīng)把魚從袋子里拿了出來，緊緊攥在手里。
　　 “你干嘛拿我們的魚？”
　　 “這是我的魚。”
　　 “我分明看到你剛從我們的袋子里拿出來的?！?br />　　 “這就是我的魚。”
　　 “這是我們剛從那邊買的魚，怎么成你的魚了？”
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 “我明明看到你從我們的袋子里拿走的，你這是偷知道嗎？”
　　 “我沒偷，這就是我的魚?！?br />　　 夏荷見老太太拒不承認，心火上涌。王玉娟也和老太太理論。
　　 “老太太，這魚是我們剛從賣魚攤那里買的，怎么成了你的魚呢？”
　　 “這就是我的魚。”
　　 “我們要講道理，你說是你的魚，你什么時候買的？”
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 “我們買魚時很多人都看到了，你能證明這魚是你買的嗎？”
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 “你憑什么說這魚是你的？”
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 王玉娟和夏荷同老太太理論，圍觀的人越來越多。大伙看著她們?yōu)橐粭l魚爭執(zhí)不下，王玉娟和夏荷情緒開始出現(xiàn)焦躁，她們怎么都想不明白，自己教了十多年書，天天給學生傳業(yè)授道講道理，今天遇到這個老太太竟然有些束手無策，分明這魚是她們剛買的，怎么到老太太這里就說不清楚了呢？老太太手里緊緊攥著裝魚的袋子，一副木然的樣子，生怕別人把魚搶走。
　　 現(xiàn)在，魚在老太太手里，也就是說老太太對魚有著實際控制權，這就意味著老太太占據(jù)了主動。就連一些圍觀的人也表示出質(zhì)疑：這魚不是老太太的，為什么在老太太手里？
　　 夏荷想找到看見魚是老太太從她們的袋子里拿走的人，她看了一下周圍，她認為水果攤主應該看見了老太太從她們的袋子里拿魚，因為這件事就發(fā)生在水果攤前。
　　 “我們在這買水果，攤主都看到了，老太太把我們袋子里的魚拿走了。攤主，是這樣的吧？你都看到了。”夏荷沖著水果攤主說，希望攤主能證明這魚是老太太拿的她們的。
　　 圍觀的眾人目光一下聚焦到水果攤主身上，爭執(zhí)了這么長時間，這件事情的真相即將揭曉……
　　 “我忙著生意，剛才沒注意老太太手里的魚從哪里來的?！彼麛傊髡f。
　　 圍觀的眾人目光一下又轉移到王玉娟和夏荷身上。
　　 夏荷和王玉娟本想著水果攤主能說句公道話，沒想到攤主來了個事不關己，也許攤主說的是實話，他確實沒看到，這事還真不能全部壓到水果攤主身上，或許還有其他人看到整個過程了呢？
　　 王玉娟和夏荷掃視了一圈圍觀的眾人。夏荷說：“有沒有人看到這魚是老太太從我們的袋子里拿的？請站出來說句公道話。有沒有人看到？”
　　 圍觀人群無一應答，大家或面無表情或面露喜色，一會兒看看老太太，一會兒看看夏荷和王玉娟她們，猜測著她們會不會把魚搶回來？老太太會不會誓死保衛(wèi)手里的魚？雙方會不會為這條魚大打出手？老太太一對二能否打過這兩位少婦？這條魚究竟是誰的，已經(jīng)不重要了。
　　 “讓一讓，讓一讓?！?br />　　 人群里傳出兩個男人的聲音。
　　 圍觀的人群讓出一條通道，兩個巡警走到人群中間。一名警察問什么情況，另一名警察勸說圍觀的眾人散去。
　　 “警察同志，你們來得正好！”夏荷見警察來了，忙向警察說清情況?！斑@魚是我們買的，我看見這個老太太從我們袋子里把魚拿走的，她現(xiàn)在非說這魚是她的。”
　　 “這魚是你們買的？”警察問。
　　 “是的，是我們買的?！毕暮烧f。
　　 “老太太，這魚是你的嗎？”警察問老太太。
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 “你在哪買的？”警察問。
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 “你多少錢買的魚？”警察問。
　　 “這就是我的魚?！?br />　　 警察見自己不管怎么問，老太太就這一句話，還死死把魚抱進了懷里，生怕有人搶走了魚。
　　 警察轉向王玉娟她們，說：“這魚真的是你們買的？”
　　 夏荷聽警察這么問，心里很是不痛快。這魚分明是自己買的，現(xiàn)在怎么就成了老太太的，還有嘴說不清了，按警察的口氣，這魚像是她們搶了老太太的，這種事，她們還做不出來，為這么條魚，也犯不上，可是這事不是這樣，事實這條魚就是自己買的，不能顛倒黑白吧。
　　 “警察同志，這魚就是我們剛買的，就在前面的那個魚攤，2公斤，花了44塊錢，不信我們?nèi)ベu魚的地方問一下攤主?！?br />　　 夏荷也是突然想起來，可以找賣魚的攤主，請他來證明這魚就是剛從他那里買的。因此，夏荷主張去找賣魚的攤主，正好警察也在，這事不就容易說清楚了嗎？
　　 警察一時也沒好的辦法，老太太緊緊抱著魚，怎么問都說這魚就是她的，說她精神不正常，看上去也不像。老太太年齡大了，還要注意方式方法，若受了刺激，再鬧出個人命，那這事就大了，誰也不好擔這個責任。
　　 警察攙扶著老太太，跟著王玉娟和夏荷，來到賣魚的攤位前。
　　 “他就是攤主。這魚就是剛才他賣給我們的?！毕暮芍钢鴶傊鲗煺f。
　　 “她們剛才在你這里買了一條魚？”警察問攤主。
　　 攤主看了看夏荷和王玉娟，說：“她們剛才是從我這里買了一條魚?！?br />　　 “這就對了，這魚是我們剛買的，是我們的魚，現(xiàn)在清楚了。”夏荷接過攤主的話說。
　　 “是這條魚嗎？”警察試圖從老太太懷里拿了魚讓攤主辨認，但是，老太太抱著魚就是不松手，警察也沒辦法。
　　 攤主看著老太太抱在懷里的魚，說：“這條魚是不是從我這里賣出去的，老太太抱這么嚴實，我也沒辦法確定是不是?！?br />　　 “怎么就沒法確定？我們是不是剛剛在你這里買了條魚？就是這條魚，錯不了?！毕暮商岣吡松らT說。
　　 “你們是在我這里買了條魚，這個我有印象。但是不是這條魚我就不認得了。這條魚怎么到老太太手里了呢？”攤主問。
　　 “是老太太從我們袋子里拿走的?！毕暮烧f。
　　 “是這樣呀！老太太，這是你買的魚嗎？”攤主問。