
【流年】和解(散文外一篇)
夜深了,秋涼撲面而來(lái)。我拉上窗簾,泡了杯綠茶。我喜歡看茶葉在透明的玻璃瓶中沉浮的樣子,仿佛人生。
人有三樣?xùn)|西是無(wú)法隱藏的,咳嗽、貧困和愛(ài)。你想隱瞞,一定是欲蓋彌彰。我一個(gè)人枯坐著,盤(pán)算著愛(ài)和愛(ài)的分量。有些苦澀,有些酸楚,連同第一口茶水,在我的心頭漫溢。
爺爺病了,是胰腺癌。聽(tīng)到這個(gè)消息,我腦子停止了轉(zhuǎn)動(dòng),只是一片巨大的空白。我失魂落魄,雙腿被釘住了,無(wú)論往哪個(gè)方向,都沒(méi)法移動(dòng)。
爸爸送爺爺去上海做了手術(shù)。
過(guò)了一個(gè)月,爺爺回來(lái)了。瘦削的臉龐,刻著深深的紋,毫無(wú)血色,我心的被揪得生疼??吹綘敔斻俱病①醯臉幼?,我想到了深秋的枯葉,隨時(shí)都會(huì)從樹(shù)上飄落。爺爺把我爸爸喊到床頭,掏出兩個(gè)紅包,對(duì)我爸爸說(shuō),這是給子棟的見(jiàn)面禮。子棟是我的表弟,這個(gè)月快要結(jié)婚了。
“我早提前準(zhǔn)備好了?!彼f(shuō)話的時(shí)候,身體一定很疼,因?yàn)槲铱吹搅怂拿碱^皺得很緊,額上沁出了汗珠。我和爸爸看著爺爺,不約而同地對(duì)視了一下,這對(duì)視里全是苦澀——我們以為他對(duì)自己的病情毫無(wú)知曉,原來(lái)早已心知肚明。
其實(shí),爺爺一直不待見(jiàn)我,因?yàn)槲抑皇莻€(gè)女孩。那年,大雨天發(fā)生的事,我一直耿耿于懷。那是個(gè)秋天,落葉紛飛,像翩翩起舞的蝴蝶,仿佛也在嘲笑我一般。我才上一年級(jí),個(gè)子很小,眼看著雨水就快淹沒(méi)到我的腳踝了。爸爸媽媽不在家,我央求爺爺送我去上學(xué)。爺爺罵罵咧咧:“這么大的雨,以后爺爺死了,誰(shuí)送你。”爺爺?shù)脑捪褚话鸭饫牡对谟仔〉男撵`上。那天,我穿上雨鞋,撐著傘,一個(gè)人跑去了學(xué)校。我遲到了,老師并沒(méi)有罵我。后來(lái),叔叔家的男孩上幼兒園了,他卻買(mǎi)了一輛三輪車(chē),殷勤地接送,日復(fù)一日。
那句話,我一直沒(méi)有敢告訴我的父母,我怕有不必要的爭(zhēng)吵。
我一天天長(zhǎng)大了,可以騎車(chē)去上學(xué)了。那天,我看見(jiàn)爺爺正在給弟弟買(mǎi)面包,我裝作若無(wú)其事。弟弟看見(jiàn)我了,喊“姐姐”,爺爺看也沒(méi)有看我,更沒(méi)有叫住我。我只聽(tīng)見(jiàn)爺爺叫弟弟慢慢地吃。我飛快地向?qū)W校騎去,風(fēng)和風(fēng)的聲音,灌滿了我的衣袖。
曾經(jīng),每每想到這些,我的心情就糟糕透頂,說(shuō)不清是委屈還是怨恨。如今,我也是一位母親了,我早已經(jīng)理解了他們這一代人深入到骨髓里的重男輕女的情結(jié),爺爺畢竟也只是一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民。爺爺病了,而且病得不輕,現(xiàn)在,我唯一關(guān)心的是,上天還能給爺爺多少時(shí)間。爺孫一場(chǎng),歡喜或者生厭,都是緣。
昨天,媽媽燒了一只雞,我老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)了香味,看上去很鮮美?!澳睦飦?lái)的土雞?”
媽媽冷笑了一聲,“你弟弟回來(lái)了,殺了兩只。一只給他,一只給你。”哦,我這是沾了弟弟的光。那天的雞,我看著他們吃得很香,我沒(méi)有動(dòng)筷子。
次日,我去看望了爺爺。我告訴爺爺:“雞很好吃?!睜敔旈_(kāi)心地笑了,說(shuō)自己養(yǎng)的,比賣(mài)的好吃。我看著瘦弱得話都說(shuō)不動(dòng)的爺爺,沉默了好久。
爺爺說(shuō):“想吃,就自己回來(lái)捉?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
一場(chǎng)秋雨又落了,秋風(fēng)灌滿了屋子。這些年,我第一次對(duì)爺爺產(chǎn)生了依戀之情,哪怕他還是不肯送我去學(xué)校,哪怕他還是不會(huì)買(mǎi)面包給我吃,哪怕還不會(huì)專(zhuān)門(mén)為我殺一只雞,我只求我的爺爺能夠順利地挺過(guò)這一關(guān)。
青春里下了一場(chǎng)雨
拿出一張A4紙,撕得粉碎,這聲音有點(diǎn)像裂帛,我喜歡這樣聲音,讓我有一種莫名其妙的快感。
從黃昏開(kāi)始的這場(chǎng)雨,還在下,有點(diǎn)任性,又有點(diǎn)惡作劇的意思。煮一杯咖啡,打開(kāi)CD機(jī),傳來(lái)張宇滄桑的聲音:“已經(jīng)對(duì)坐了一夜,恐怕天色就要亮了。”我是沒(méi)有對(duì)坐的人,一個(gè)人枯坐了一夜。
舊事就像雨后撲騰的魚(yú),爬上了岸。
周?chē)?guó)平說(shuō),“珍惜往事的人也一定有一顆溫柔愛(ài)人的心”。而現(xiàn)在的我,如同生銹的銅鎖,無(wú)法打開(kāi)。我自認(rèn)為是一個(gè)“珍惜往事”的人,但我卻懷疑自己是否擁有如果“一顆溫柔愛(ài)人的心”。如果那也算遇見(jiàn)的話,那么從遇見(jiàn)你的那一刻開(kāi)始,我的時(shí)間就被染上了糖果般的色彩。你就像春天的風(fēng),清新而又溫存,吹動(dòng)著我,讓我的心泛起了漣漪。
蕭瑟的秋天,紅色的楓葉點(diǎn)燃了校園。我踩著落葉,聽(tīng)腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹(shù)旁邊有條長(zhǎng)廊,你一襲白衣,正投入地讀著英語(yǔ)課文。也就是一剎那,我大腦錯(cuò)亂,不知趣地喊著你的名字“軒”;你輕輕地抬起頭,臉頰就像綻開(kāi)的玫瑰花,答應(yīng)了我,順便問(wèn)了一些不會(huì)讀的單詞。事情就是這么簡(jiǎn)單,我們約定了,每天黃昏在楓樹(shù)下相見(jiàn)。
我有一些頑疾,比如,不愛(ài)背誦課文。偏偏,我的語(yǔ)文成績(jī)卻又很好,是語(yǔ)文老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。怕什么來(lái)什么,語(yǔ)文老師又一次喊我背誦課文。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)了幾個(gè)字。語(yǔ)文老師大聲呵斥:“站著上課吧,以后背不熟,就不要上語(yǔ)文課?!蓖瑢W(xué)們看我的目光五味雜陳,我無(wú)地自容,恨不得鉆到地縫里。
那天的天空就像漏了一樣,落在校園里,也落在我的心中,把我淹得快要窒息。下課了,我像瘋子一樣沖出了教室,不管不顧,也不知道臉上是雨水還是淚水。我沒(méi)有打傘,任由大雨沖刷著,仿佛只有這樣糟踐自己,才能消除心中所有的不快。突然,你從背后抱住了我,捂住了我的眼睛,我感受到了滾燙的胸膛。你溫柔地問(wèn)我,為什么不打傘?我說(shuō),我沒(méi)有傘。你用身體抵擋著我,讓雨點(diǎn)拐彎。你明白我的倔強(qiáng),陪我淋著大雨。你輕聲細(xì)語(yǔ)地地反復(fù)勸說(shuō),我終于如“落湯雞”一樣回到了教室。
我大病了一場(chǎng)。你來(lái)到我的座位,我沒(méi)有哭,保留著最后的體面。你遞給我紅糖水,我小心翼翼地接過(guò)杯子,勉強(qiáng)喝了幾口,又吐了。你拍打著我的頭,你要快點(diǎn)好起來(lái)啊。我撅著嘴,一臉地不情愿。你遞給我畫(huà)好重點(diǎn)的數(shù)學(xué)課本,我認(rèn)真地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),突然,我的手指不聽(tīng)使喚。有一封信,赫然地躺在書(shū)本里。一行行清秀的字,映入我的眼簾,我的臉開(kāi)始發(fā)燙。
在后來(lái)的日子里,我們課間幾乎形影不離,終究被班主任發(fā)現(xiàn)了。我們被班主任叫到了辦公室,默默聽(tīng)著班主任的訓(xùn)話。相愛(ài)總有一場(chǎng)分離,這是我果斷做下的決定。分手好像是一剎那的事情,我假裝著表面的云淡風(fēng)輕。我轉(zhuǎn)學(xué)了。
周末,在一個(gè)街角的咖啡店里,我交還了你給的信。我望著你,你望著你,咖啡積攢了幾年的秘密,等待著被時(shí)光消融,我們要說(shuō)的話被關(guān)在了嘴角。你喚著我的名字,一聲比一聲輕,仿佛剎那間星星落滿了頭頂。
現(xiàn)在,我喝了一杯苦咖啡,喝下了我們青春的河流。人生聚散匆匆,像天上的云朵離離合合。我們是一片月光遇到了另一片月光,淺淺低著頭趕路。
一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),我們又相遇了,這是我始料不及的。你還是像以前一樣張開(kāi)了雙臂,擁抱了我,我嘗試著掙脫。你告訴我,以后的日子,不論晴天與雨天,都會(huì)帶上雨傘。而我,假裝麻木不仁,心中的浪潮早已涌起。
窗外又下了大雨,仿佛雨滴在瓦片上彈著鋼琴,彈著我們的過(guò)往與悲傷。這場(chǎng)雨什么時(shí)候停的,我們無(wú)從知曉,因?yàn)槟菆?chǎng)青春的大雨我們一直淋著,沒(méi)有走出來(lái)。
靈魂對(duì)晤、以心悟心,逝水的時(shí)光變得更豐盈和飽滿。
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作者對(duì)往事的描寫(xiě)很有一套自己的風(fēng)格,如風(fēng)、如雨、如詩(shī)、如畫(huà),在綿綿細(xì)語(yǔ)中用最有意境的畫(huà)面點(diǎn)綴著屏幕。作為讀者的我陶醉在老師的文字里。和解這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。特別是讓自己的心靈得到和解確實(shí)不容易。這是一篇既有高度又有深度的文章。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)……
“隱約雷鳴,陰霾天空,但盼風(fēng)雨來(lái),能留你在此;隱約雷鳴,陰霾天空,即使天無(wú)雨,我亦留此地。”這首和歌出自《萬(wàn)葉集》,也是電影里雪野老師在庭院中吟誦過(guò)的。在滂沱大雨中,兩個(gè)不被外界理解的孤獨(dú)靈魂,無(wú)可救藥地被對(duì)方吸引了。
