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編輯推薦 【齊魯】都是“愛(ài)”惹的禍(微小說(shuō)四題)


作者:五龍河畔 進(jìn)士,6911.01 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:7470發(fā)表時(shí)間:2023-11-09 07:30:14

都是“愛(ài)”惹的禍(微小說(shuō)四題)
  
   這是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)視頻的原創(chuàng)內(nèi)容,原作者不知道是誰(shuí),或許他們不懂小說(shuō),或許他們本身就是寫(xiě)小說(shuō)的高手,但都不是以微小說(shuō)的形式發(fā)表的。本人加以搜集整理、重做加工,將四個(gè)單一的個(gè)體連在一起,冠以“愛(ài)”的總題,不論是鬧劇,還是喜劇,抑或悲劇,以饗讀者。
   在此一并向原作者深表謝意!
   ——作者題記
  
   (一)求證
  
   晚放以后,讀四年級(jí)的兒子懊惱地回到了家。
   爸爸在客廳看電視,媽媽在廚房做飯。
   兒子:“爸爸,今天俺又惹禍了,俺把老師都?xì)饪蘖??!?br />   爸爸:“你個(gè)小兔崽子,又把老師咋樣了?”
   兒子:“俺上課玩吸鐵石,被老師發(fā)現(xiàn),沒(méi)收了。”
   爸爸:“這算啥大事啊,咋把老師氣哭了呢?”
   兒子:“老師一拿吸鐵石,就吸到她的大金鐲子上了,當(dāng)場(chǎng)就哭了,還跑去找校長(zhǎng)打了一架,好一頓撓啊,把校長(zhǎng)的臉都撓出血了。”
   爸爸:“?。窟@這……”
   兒子:“爸爸,這是咋的了?您說(shuō)說(shuō)這到底為啥呢?!?br />   爸爸:“好了,沒(méi)事了,你去玩吧?!?br />   兒子:“俺不明白,這不是向您求證答案嘛?!?br />   爸爸:“俺也不明白,以后再玩吸鐵石離你媽遠(yuǎn)點(diǎn)哈!”
   爸爸起身向廚房走去。
   兒子自言自語(yǔ)地道:“啐,咋又扯上俺媽了呢?這都哪跟哪啊……”
   (二)求愛(ài)
  
   我讀高二那年夏天,班上來(lái)了一位女老師,她是教英語(yǔ)的,老師復(fù)姓東方,叫東方曉紅。
   我看到東方老師第一眼就被她的美貌迷住了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己的呼吸都很困難,兩個(gè)眼睛直勾勾的,腦袋瓜子里面其他的啥都沒(méi)有,只剩下這個(gè)大美女了,感覺(jué)自己的口水都流下來(lái)了。
   我愛(ài)上了東方老師,但是我深深地知道自己是燒火棍一頭熱,可是就是控制不住自己。
   一天晚上,我獨(dú)自在東方老師的窗外徘徊,不知道用啥方式向她表白,于是就撿起一塊磚,在上面刻上了一行大字:“我愛(ài)你一萬(wàn)年”,然后把這塊磚從窗戶中扔了進(jìn)去,繼而撒腿就跑。
   第二天,我看見(jiàn)校長(zhǎng)的頭上纏著繃帶,還有通紅的血浸在白繃帶上。
   中午去食堂吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校的保安電動(dòng)車上捆綁著鋪蓋要離開(kāi)學(xué)校,我問(wèn)他去干啥,他說(shuō)自己被校長(zhǎng)開(kāi)除了。
   這個(gè)保安五十多歲,他叫王萬(wàn)年。
  
   (三)離婚
  
   夏天的一個(gè)下午,約摸四五點(diǎn)鐘的光景。
   她和他從民政局走了出來(lái),他向西走去,她向東走去。
   她看看手里的離婚證,心里空落落的,鼻子一酸,眼淚頓時(shí)涌出來(lái)。戀愛(ài)四年,結(jié)婚五年,一起恩恩愛(ài)愛(ài)生活了九年,就這么完了嗎?她問(wèn)著自己,漫無(wú)目的地走著。
   走到一家飯店門前,她看了看飯店的門頭招牌,這不是昨天和老公來(lái)吃飯的哪家飯店嗎?
   她走進(jìn)了飯店。
   她要了一瓶牛欄山二鍋頭,起開(kāi)酒瓶蓋兒,嘴對(duì)著嘴喝起來(lái),服務(wù)員傻眼了,她從沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)女人這樣喝酒。
   她提著酒瓶子,一邊大口地喝著酒,一邊踉踉蹌蹌地蹣跚著,不知道是酒水還是淚水,弄得滿臉流淌。
   踉踉蹌蹌到了公園,她一頭栽倒了地上,四梁八柱地躺著,嘴里叫著“老公”。
   幾個(gè)人圍攏過(guò)來(lái),亂七八糟地議論著。
   一個(gè)大媽,彎腰從躺在地上的女人兜里找出手機(jī),撥通了標(biāo)著稱呼為“老公”的電話。
   不一會(huì)兒,一個(gè)年輕帥氣的男人飛奔而來(lái)。
   男人掏出紙巾輕輕地擦拭著女人的臉,慢慢把女人從地上扶起來(lái),蹲下身子,將女人扛在肩膀上,站起來(lái),向公園外走去。
   他走得很慢很慢,唯恐顛著她。
   太陽(yáng)蹲在西山頂上,西天一片紅霞。
   夕陽(yáng)把扛著女人的男人的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
  
   (四)離別
  
   搶救室的門突然開(kāi)了,護(hù)士把正坐在連椅上抱著頭的蟲(chóng)蟲(chóng)迅速抱進(jìn)去,放在媽媽的病床跟前。
   幾天都沒(méi)有看到媽媽的蟲(chóng)蟲(chóng),撲到媽媽的床前,拉住了媽媽伸過(guò)來(lái)的手,大聲叫著:“媽媽,媽媽!”
   “蟲(chóng)蟲(chóng),你是媽媽的寶貝!”
   媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)著,用盡力氣握住了蟲(chóng)蟲(chóng)的手,眼角淌下兩行淚水。
   “蟲(chóng)蟲(chóng),不是媽媽不愛(ài)你,是媽媽不能陪你長(zhǎng)大了!來(lái)生,媽媽一定好——好——陪——你……”
   媽媽還沒(méi)說(shuō)完,頭一歪停止了呼吸。
   “媽媽——”
   蟲(chóng)蟲(chóng)撕心裂肺地喊著:
   “媽媽,媽媽——”
   醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身去,擦拭著奔涌而出的淚水。
   護(hù)士抱著蟲(chóng)蟲(chóng),放聲慟哭起來(lái)。
   ……
   蟲(chóng)蟲(chóng)是個(gè)單親家庭的小男孩,未曾見(jiàn)面的姥姥姥爺還在來(lái)的路上。
  
   (全文完)
  

共 1785 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】四則微小說(shuō),雖然各有特點(diǎn)講述不同的故事,卻都是訴說(shuō)了社會(huì)的普遍現(xiàn)象,訴盡了人間百態(tài),人生的真諦,圍繞著《愛(ài)》四則故事通過(guò)作者藝術(shù)化的處理,科學(xué)巧妙地融以貫通,展現(xiàn)出社會(huì)中的悲歡離合,一個(gè)個(gè)小故事,一幅幅感人的畫(huà)面。開(kāi)始讀第一則故事,讓我忍俊不禁,因?yàn)閮鹤拥呢澩?,在課堂上玩耍吸鐵石,被老師逮到。本來(lái)按照故事的發(fā)展,應(yīng)該是被老師責(zé)罰,誰(shuí)成想,吸鐵石吸住了老師的“金鐲子”,這讓老師立刻淚奔。故事的笑點(diǎn)是老師去找校長(zhǎng),看來(lái)送鐲子的人,不言自明。最后要求求證的,這個(gè)家長(zhǎng)不敢說(shuō),因?yàn)樗聝鹤釉倌梦F石在媽媽面前玩。第二則故事更為蹊蹺,一塊磚頭,砸出了兩起故事。本來(lái)是表白的磚頭,卻在秀色可餐的老師宿舍里砸傷了校長(zhǎng),而校長(zhǎng)卻開(kāi)除了保安,一連串的問(wèn)號(hào),讓人在忍俊的同時(shí),也在深深思考,陽(yáng)光明媚的校園里,高大上的人民教師,在學(xué)生面前是那么的正直光明,背地里卻是如此不堪。第三則故事,講述了兩個(gè)離婚的人,在痛苦中酒醉,在回憶中煎熬,最后的結(jié)局,卻是兩個(gè)人彼此深愛(ài)對(duì)方,離婚的方式,正是檢驗(yàn)了彼此的真情。讓人感動(dòng)。第四個(gè)故事,則是讓人流淚的結(jié)局,一個(gè)單親家庭的女人,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子,卻在身患絕癥中和孩子離別,偉大的母愛(ài),卻留不住人間愛(ài)的永恒,生死離別,在幼小的孩子心中,也許會(huì)留下無(wú)比的傷痕,可這就是人生,命運(yùn),幸福固然重要,可生與死的離別,才是人們最無(wú)奈的事情,我們無(wú)從選擇。作者以獨(dú)特的視角,過(guò)人的思維,把幾個(gè)故事貫穿融通,把人生的真理加以藝術(shù)化的表現(xiàn),讓人讀后久久不能平靜。非常佩服作者的文筆功底,能用幾個(gè)本不相及的故事,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)整體思想,把社會(huì)底層的疾苦,展現(xiàn)給我們,這才是真正的作家需要的品質(zhì)!特別有意義的文章,極力推薦閱讀!【編輯:成敏】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:成敏        2023-11-09 07:37:11
  四則微小說(shuō),雖然各有特點(diǎn)講述不同的故事,卻都是訴說(shuō)了社會(huì)的普遍現(xiàn)象,訴盡了人間百態(tài),人生的真諦,圍繞著《愛(ài)》四則故事通過(guò)作者藝術(shù)化的處理,科學(xué)巧妙地融以貫通,展現(xiàn)出社會(huì)中的悲歡離合,一個(gè)個(gè)小故事,一幅幅感人的畫(huà)面。
2 樓        文友:成敏        2023-11-09 07:37:43
  作者以獨(dú)特的視角,過(guò)人的思維,把幾個(gè)故事貫穿融通,把人生的真理加以藝術(shù)化的表現(xiàn),讓人讀后久久不能平靜。非常佩服作者的文筆功底,能用幾個(gè)本不相及的故事,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)整體思想,把社會(huì)底層的疾苦,展現(xiàn)給我們,這才是真正的作家需要的品質(zhì)!特別有意義的文章,極力推薦閱讀!
3 樓        文友:綠葉紅了        2023-11-09 07:48:42
  大人的謊言欺騙,與小孩的童真進(jìn)行了有力的碰撞!
文學(xué)的道路上,虛心的學(xué)習(xí),永無(wú)止境的冒險(xiǎn)。
回復(fù)3 樓        文友:五龍河畔        2023-11-09 07:53:24
  謝謝老師的賞讀,問(wèn)好,敬茶!
4 樓        文友:五龍河畔        2023-11-09 07:52:01
  謝謝成敏老師的辛苦和精彩的編者按語(yǔ),問(wèn)好,精彩!
人生就是文學(xué),生活就是小說(shuō)!
5 樓        文友:萬(wàn)重山        2023-11-11 11:06:04
  作品反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),主題思想啟迪讀者思考。
回復(fù)5 樓        文友:五龍河畔        2023-11-11 17:01:53
  謝謝老師的賞讀,問(wèn)好,敬茶!
共 5 條 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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