我的小區(qū)門口
　　 有一個(gè)安檢站
　　 一張課桌
　　 幾個(gè)機(jī)關(guān)執(zhí)勤人員
　　 用體溫槍檢閱每個(gè)出入的人
　　 我把手臂伸出去
　　 迎接寒風(fēng)掃射
　　 嘴里的謝謝，送給
　　 口罩后面無(wú)法看清的笑臉
　　 幾只覓食的麻雀
　　 猶如五線譜跳躍的音符
　　 給大地譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章
　　 把歡樂(lè)的春節(jié)喚醒
　　 偶然飛出的裊裊炊煙
　　 像畫(huà)家的大寫(xiě)意
　　 臨摹春聯(lián)，給大街小巷貼滿福字
　　 扭頭看另一個(gè)站點(diǎn)
　　 只有工作人員站崗放哨
　　 靜靜的守護(hù)城市安寧
　　
　　 自我隔離
　　
　　 在水泥樓板圍成的空間
　　 向世界揮手
　　 說(shuō)一聲再見(jiàn)，模仿故鄉(xiāng)
　　 七十年代反修防修
　　 躲進(jìn)地道，追隨燭光的地窯
　　 等待迎春花開(kāi)
　　 還有那秋天的果香
　　 不是美夢(mèng)里的驕陽(yáng)
　　 要用人定勝天的精神
　　 把大把的時(shí)間作為種子
　　 撒進(jìn)生命的土壤
　　 培植白楊與梧桐
　　 給行進(jìn)中的路人遮風(fēng)擋雨
　　 給北蟒塬上也種幾壟詩(shī)歌的格?；?br />　　 望眼節(jié)次鱗比的樓房
　　 長(zhǎng)出茂盛的法國(guó)梧桐
　　 給飛奔的小鳥(niǎo)一個(gè)驛站
　　 用來(lái)憂國(guó)憂民憂天下
　　 用微信找尋
　　 各個(gè)角落的好消息
　　 大聲朗誦白衣天使之歌
　　 為武漢和祖國(guó)吶喊
　　 用鍵盤當(dāng)做一架鋼琴
　　 彈奏我和我的祖國(guó)
　　 把心磨成燦若星光的明珠
　　 照亮莘莘學(xué)子前進(jìn)的燈塔
　　 傾聽(tīng)鏗鏘玫瑰花開(kāi)的聲音
　　 守望故鄉(xiāng)從黎明走來(lái)