今天，我和童童妹妹，去了晨晨弟弟家。到了以后，我就和妹妹去按門(mén)鈴，弟弟過(guò)來(lái)給我們開(kāi)了門(mén)。二老姨站在門(mén)口，高興地說(shuō)：你們終于來(lái)了呀，晨晨等你們來(lái)，他都快要急瘋了！
　　 于是，我們一起跑進(jìn)屋里，但一時(shí)不知道玩什么好，就都滿懷期待地互相問(wèn)道：“我們可以玩什么呀？”大家紛紛回答,有的人說(shuō)成語(yǔ)接龍，有的人說(shuō)捉迷藏，有的人說(shuō)看跨大步，可我們最終還是選擇了成語(yǔ)接龍的游戲。
　　 然后，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地說(shuō)起來(lái)，大家你一句我接一句，把所有能想到的成語(yǔ)接龍了一遍?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，大家就句短詞窮，就玩得不耐煩了！我們只好換成了跨大步，首先拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，接著石頭剪刀布猜拳，誰(shuí)贏了誰(shuí)向前跨一步，誰(shuí)如果先回到起點(diǎn)，就可以大吃特吃香蕉零食，妹妹輸?shù)淖疃?，?dāng)然吃的最多，肚子都撐得鼓圓圓的了。
　　 玩了沒(méi)有一會(huì)兒，姥姥叫我去洗澡，我又不得不去洗澡了！待我洗澡出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)妹妹她們兩個(gè)在下五子棋?？戳艘粫?huì)兒棋，我們后來(lái)又玩了一會(huì)電腦，聯(lián)合起來(lái)打了一會(huì)兒怪獸游戲。時(shí)間過(guò)得很快，不得不覺(jué)天已經(jīng)很晚了。
　　 告別了弟弟，我們才戀戀不舍地回家了。

【編者按】小作者特注意觀察生活，搜集素材，捕捉靈感把去晨晨弟家中的一天的經(jīng)歷歷歷再現(xiàn)。小作者善于抓住人物的請(qǐng)言、動(dòng)作來(lái)表述，緊扣“快樂(lè)”二字做文章選材組材。文中如果能把成語(yǔ)接龍、跨大步的游戲的情節(jié)寫(xiě)得再生動(dòng)具體些，情節(jié)會(huì)更加感人，主旨會(huì)更加鮮明?！揪庉嫞盒幕ㄒ话辍?/div>