春光明媚的下午，我忽然接到一個(gè)陌生的電話，詢問(wèn)我的名字，覺(jué)得很唐突，不知對(duì)方是什么意思，以為又遇到騙子，正要掛機(jī)。對(duì)方告訴我，是我小學(xué)同學(xué)，叫鄭燕，還報(bào)上了我小學(xué)的校名和班級(jí)，當(dāng)問(wèn)我是否記得老師是誰(shuí)的時(shí)候，我脫口而出說(shuō)：“馮耿耿老師”
　　 話筒里傳來(lái)清脆的聲音：“那就對(duì)了，我們找的就是你。”直到這時(shí)我才相信這是真的，我的心跳開(kāi)始加快，我屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)鄭燕同學(xué)告訴我，要舉行小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，還要邀請(qǐng)馮老師參加時(shí)，我握著手機(jī)的手有些顫抖，腦海中猶如電影閃回般的出現(xiàn)四十多年前的那一幕幕童真爛漫的難忘瞬間，我當(dāng)即表示一定參加這四十三年后的重逢。
　　 從那天起，忽然發(fā)現(xiàn)日子變長(zhǎng)了，時(shí)鐘的秒針變慢了，這份期待與激動(dòng)始終伴隨著我。無(wú)數(shù)次想象見(jiàn)面時(shí)的種種場(chǎng)面，努力搜刮記憶庫(kù)里曾經(jīng)擁有的童年往事，讓思緒定格在四十三年前的我和我的同學(xué)們、我的學(xué)校和我可愛(ài)的老師們。
　　 恍然間眼前出現(xiàn)了一條狹窄的石皮街巷，一個(gè)小小門(mén)洞上懸掛著“上海市南匯縣周浦公社中心小學(xué)”的牌匾，我和呂海渠、張靖東、呂林平等同學(xué)跟隨著上學(xué)的人流進(jìn)入學(xué)校，班長(zhǎng)華玲正帶領(lǐng)我們一起早讀毛主席語(yǔ)錄。
　　 當(dāng)上課鈴響起后，走進(jìn)一名年輕儒雅的老師開(kāi)始為我們上課，這就是我們的班主任馮老師……
　　 桌上的手機(jī)亮燈了，把我從四十多年前拉回，低頭一看是“老同學(xué)”的新建微信群，從那時(shí)起原本并不?？词謾C(jī)的我，也時(shí)不時(shí)成了低頭一族。這小小的方寸之間慢慢變得無(wú)限寬廣，連接八方，傳遞最新的信息，架起一座友誼的橋梁。
　　 周五一大早群里就熱鬧非凡，早已按耐不住的同學(xué)們不停地發(fā)表著各自的別后感言，通報(bào)著尋找同學(xué)的最新消息。當(dāng)?shù)弥h(yuǎn)在廣西寧明的呂海渠已經(jīng)飛到上海，張靖東從江蘇常州趕來(lái)了，在南通工地的張振華趕來(lái)了，長(zhǎng)寧的呂林平陪同海渠已經(jīng)抵達(dá)周浦，哦，我也被渲染的興奮起來(lái)，有些坐不住了。
　　 當(dāng)一張趙正國(guó)和呂海渠、張靖東、呂林平四人合影的照片在黃昏的夜空里傳播時(shí)，我被感動(dòng)了，這份珍藏了四十多年的遙遠(yuǎn)期盼忽然間變得近在咫尺，我的心已經(jīng)穿越回了兒時(shí)的自己，我知道今晚一定是個(gè)甜蜜的無(wú)眠之夜。
　　 相逢的日子終于熬到了，行駛在前往周浦的路上，揉著紅腫的眼睛，眼前早已沒(méi)有當(dāng)年的影子，只有那一張張模糊的笑臉在晨風(fēng)中慢慢變得清晰起來(lái)。
　　 到達(dá)集合地卻發(fā)現(xiàn)這里的正午靜悄悄，一個(gè)人也沒(méi)有，我遲疑地翻看著手機(jī)里的信息，擔(dān)心會(huì)不會(huì)被幸福沖昏了頭腦。
　　 不一會(huì)遠(yuǎn)處走來(lái)三人，打頭的那個(gè)微笑著向我招手，然而我卻并不知道他是誰(shuí)，倒是身后壯實(shí)的漢子引起了我的注意，那似曾相識(shí)的臉勾起我的回憶，我快步迎上前，我們的手緊緊握在一起，想好了有許多話要說(shuō)，然而此時(shí)卻一句也說(shuō)不出來(lái)，晃動(dòng)著對(duì)方的手，模糊的雙眼注視著彼此，輕輕一句：“海渠你好”、“愛(ài)民你好”足矣。
　　 稍頓海渠才想起身邊的人，一把拉過(guò)介紹給我：“這位是凌繼繁同學(xué)，小時(shí)候我的同桌。”我抱歉地剛想解釋?zhuān)菂s被他打斷了：“愛(ài)民，我們?cè)谌豪镆呀?jīng)認(rèn)識(shí)你了?！睒銓?shí)自然的話語(yǔ)一下子拉近了距離，那種親如兄弟的感覺(jué)涌上心頭。
　　 人漸漸多了，寂靜的院落成了歡樂(lè)的海洋，幾乎每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)都引來(lái)一陣笑聲。男同學(xué)們相擁而抱，握手言歡，女同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，喜氣盈盈，笑臉掛在每一個(gè)人臉上，幸福蕩漾在每一個(gè)人心間。
　　 “老師來(lái)了”，喧鬧的場(chǎng)面瞬間變得如此安靜，所有同學(xué)都把目光投向了門(mén)口，用最真誠(chéng)的崇敬迎接老師。
　　 車(chē)緩緩駛來(lái)，車(chē)窗慢慢搖下，露出一張久違的臉，呵，這就是我的老師，哦不，是我們的老師。
　　 耳旁響起課堂里老師磁性的朗讀聲：“三十八年過(guò)去，彈指一揮間。可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀?！?br />　　 華玲班長(zhǎng)和鄭燕同學(xué)下車(chē)把老師攙扶下車(chē)，許多同學(xué)都圍了上去，一聲聲“馮老師好！”送上的近半個(gè)世紀(jì)的問(wèn)候。七十四歲的老師被一大群五十五歲的學(xué)生包圍著、簇?fù)碇诵腋＿€會(huì)是什么？
　　 我靜靜地站在遠(yuǎn)處看著這感人的一幕，不知怎地，無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我夢(mèng)中的老師高大魁梧的身材變得瘦弱了，挺拔的身姿有些彎曲了，烏黑的頭發(fā)花白了，漸漸地眼睛模糊了。趕忙揉揉再仔細(xì)看，因?yàn)槲疫€沒(méi)有看夠，這是我的啟蒙老師，我的人生導(dǎo)師。
　　 老師在人群里尋覓著，我的心靈告訴我，老師在找我，一定是的，我把目光的焦距對(duì)準(zhǔn)了老師，我和老師的目光相遇了。
　　 我快步上前雙手遞給老師，想好的問(wèn)候早已忘了，仿佛就在昨天一般，我依然只是一名小小的學(xué)生，我真想一頭撲倒老師的懷里，因?yàn)檫@一刻老師在我心里就是一座聳立的山峰，屹立在云端，鑄在我心間。
　　 身后有人輕輕拍了拍我的肩，回頭一看，是從小一起長(zhǎng)大的部隊(duì)大院同學(xué)呂海渠、呂林平、張靖東，他們仨默默站在我身后，似安慰，又似向老師報(bào)到。
　　 老師抬頭仰望著高大的林平和靖東幽默地說(shuō)：“是你們長(zhǎng)高了，還是我老了？”
　　 林平彎腰握著老師的手恭敬地說(shuō)：“老師您永遠(yuǎn)是高山大海?！?br />　　 靖東還是當(dāng)年一樣調(diào)皮：“老師我的微信號(hào)叫高山，現(xiàn)在林平說(shuō)了您是高山大海，我決定馬上改為滄海一粟?！?br />　　 老師喃喃道：“你們都出息了，干的都很好，我為你們驕傲。”海渠說(shuō)出了我們所有學(xué)生的心聲：“老師在您面前我們都是孩子和學(xué)生?！?br />　　 海渠的話引來(lái)同學(xué)們的掌聲，這掌聲是相隔四十三年后獻(xiàn)給敬愛(ài)的馮耿耿老師的最好禮物，表達(dá)了全體學(xué)生共同的心愿。
　　 說(shuō)話間一輛大巴來(lái)了，陸建平同學(xué)跳下車(chē)與華玲和鄭燕等組織者忙招呼大家上車(chē)，前往南匯工業(yè)園區(qū)，在那里趙正國(guó)同學(xué)已經(jīng)安排好了一切。
　　 在寬敞明亮的會(huì)議室里，華玲班長(zhǎng)主持遲到太久的班務(wù)會(huì)，送上了葉志宏同學(xué)代表全班精心挑選的工藝扇子，還有海渠和靖東分別帶來(lái)的地方特色的玉佩掛件和紫砂壺。當(dāng)老師微微顫抖地接過(guò)班長(zhǎng)代表全班贈(zèng)送的禮物時(shí)，老師的眼睛濕潤(rùn)了，我們的眼睛也潮濕了。
　　 老師深情地回顧了自己十五歲開(kāi)始教書(shū)的人生歷程，歷數(shù)了許多同學(xué)當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們跟隨老師把思緒回到那簡(jiǎn)易的教室里，聽(tīng)老師說(shuō)那過(guò)去的故事。末了，老師詩(shī)興大發(fā)，為大家朗誦了特意創(chuàng)作的一首詩(shī)，我們又一次聽(tīng)到老師字正腔圓的醇厚朗誦。
　　 《幸?！?br />　　 作者
　　 馮耿耿
　　 40多年前，
　　 秋游西郊公園，
　　 是一張照片，
　　 天真、活潑、可愛(ài)；
　　
　　 20多年前，
　　 在灃溪小學(xué)聚會(huì)，
　　 是一段視頻，
　　 青春飛揚(yáng)，熱情四射；
　　
　　 今天，2016年5月14日，
　　 在惠南鎮(zhèn)團(tuán)圓，
　　 是一幀油畫(huà)，
　　 金碧輝煌，光彩奪目！
　　
　　 下一次……
　　
　　 當(dāng)老師朗誦完后，同學(xué)們起立把掌聲送給老師。然而老師卻謙遜地問(wèn)喜歡詩(shī)歌創(chuàng)作的葉劍忠同學(xué)：“你是詩(shī)人，給我提提意見(jiàn)?！?，筆名叫“申城峰儒”的葉劍忠擺擺手說(shuō)：“老師您就是一首詩(shī)?！?br />　　 此刻的老師滿臉紅光，頻頻向大家揮手，把滿滿的幸福寫(xiě)在臉上。
　　 夜晚華燈初上，宴會(huì)廳里四十二名來(lái)自在國(guó)各地的學(xué)生與老師一起歡聚一堂，為了我們?cè)?jīng)擁有的難忘昨天，更為了未來(lái)的美好明天，我們歡歌，我們暢飲，就當(dāng)今夜無(wú)人入眠。
　　 把數(shù)不清的回憶輸進(jìn)大腦變?yōu)橛篮?，把無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典的場(chǎng)面裝進(jìn)我并不富有的記憶庫(kù)，鑲嵌在靈魂深處，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不忘……
　　 當(dāng)海渠把我和大院的呂林平、張靖東、陸小華、周海英、彭建紅七人召集在一起合影留念時(shí)，不禁想起患病沒(méi)有來(lái)的宋海泉同學(xué)，把深深的祝福獻(xiàn)給他，遙祝他早日安康。
　　 紅紅的簽名本在同學(xué)手里傳遞著，每一個(gè)同學(xué)都把自己的名字留下，更留下最真的同學(xué)情、師生情。
　　 總是感慨時(shí)光過(guò)去的太快，四十三年一揮間，何況這短短的數(shù)小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬就到了告別的時(shí)候，都說(shuō)相見(jiàn)時(shí)難別亦難，這話對(duì)于我們這些軍人的子弟來(lái)說(shuō)體會(huì)最深，原本一個(gè)大院的親密同學(xué)轉(zhuǎn)眼就因?yàn)楦赣H轉(zhuǎn)業(yè)而各奔東西，因此這一刻我們沒(méi)有淚，有的只是歡笑和祝福，帶走了是對(duì)彼此的叮嚀與牽掛。
　　 當(dāng)正國(guó)陪同我和海渠、林平、靖東四人目送大巴漸漸消失在夜色茫茫后，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)身后還站著一個(gè)人。
　　 “繼繁你怎么沒(méi)走啊？”海渠意外地問(wèn)。
　　 繼繁微笑地?fù)u搖頭說(shuō)：“我是你的同桌，你沒(méi)走，我怎能走啊？”
　　 什么也不說(shuō)了，一個(gè)緊緊的擁抱比什么都強(qiáng)。
　　 晨風(fēng)微微佛面，一縷溫暖的眼光透過(guò)窗簾的縫隙照耀在我的臉上的時(shí)候，瞇起眼睛打量著舒適溫馨的臥室，腦海中依然閃爍著昨日一個(gè)個(gè)難忘場(chǎng)景，猶如電影鏡頭般的從眼前慢慢閃過(guò)，最后定格在老師開(kāi)懷的笑臉上。
　　 忽然發(fā)現(xiàn)在老師身后，趙正國(guó)、華玲、鄭燕、呂海渠、陸建平、陸小華、呂林平、張靖東、周海英、彭建紅、凌繼繁、黃建平、張振華、葉劍中、宋海泉、葉志宏、朱國(guó)友、喬峰、顧琪、鐘曉陵、韓興、劉巧玲、計(jì)永明、王建萍、王永康、丁金根、凌國(guó)祥、馬瑞敏、王慧君、張茵、馬國(guó)強(qiáng)、業(yè)禮萍、計(jì)云霞、潘文耀、閔國(guó)旗、董建國(guó)、秦軍、陸小妹、李明花、馮菊花、李玉芳、潘志、陸玉芳、張勤、劉菊萍、朱玉英、沈紅、喬林華、朱佳芳、潘曉敏、瞿偉明、彭易真、王建萍、周?chē)?guó)勝、凌國(guó)祥、曹建華，還有……那一張張燦爛的笑臉，正張開(kāi)雙臂，擁抱屬于我們每一個(gè)人共同的太陽(yáng)，讓歲月記住2016年5月14日這一天。
　　 哦，那是一張精美的人像墻，鐫刻在我們每一個(gè)人的心際。
　　 最后我想對(duì)敬愛(ài)的老帥說(shuō)一聲感恩，因?yàn)橛心慕陶d我們的人生才會(huì)如此精彩；我想對(duì)為本次活動(dòng)作出巨大貢獻(xiàn)的趙正國(guó)、華鈴、鄭燕、陸建平、葉志宏、呂海渠、張靖東、呂林平等同學(xué)說(shuō)一聲感謝，因?yàn)槟銈冞@四十三年后的重逢才會(huì)如此難忘；我還想對(duì)所以的同學(xué)們說(shuō)一聲感悟，因?yàn)橛辛四阄椅迥臧氲耐皻q月，我們才會(huì)更加珍惜未來(lái)的每一天，每一刻，讓最真的情誼珍藏在彼此心中化為永恒！