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精品 【柳岸】筷子,夾起一個(gè)事物也是放下來(lái)的行走(詩(shī)歌)


作者:海邊邊 童生,551.30 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:7804發(fā)表時(shí)間:2019-08-03 14:24:14
摘要:換一句話(huà)說(shuō),一雙筷子就是一句口語(yǔ)的出入/她的精致適合握在手心里,或/經(jīng)手指打開(kāi)的往事,以及/緊緊咬住事物的本質(zhì),絕不松口

在中華文化的史冊(cè)上,隨便翻閱幾張
   就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)文字滾落在水中,激起
   層層浪花蕩滌塵埃,也洗滌碗筷
   進(jìn)而讓一雙筷子牢牢地抓住一個(gè)動(dòng)詞
   而名詞的輕與重,一雙筷子夾在手指之間
   長(zhǎng)短是一個(gè)久遠(yuǎn)的朝代,握在先秦的手指上
   又輕輕放在秦漢的桌面上,享用
   接著又被時(shí)間打落在地。一個(gè)朝代的腐朽
   更新在明朝餐桌上,命運(yùn)由來(lái)已久
   用一雙筷子便可攪動(dòng)的命運(yùn)——
   我讀“挾”,也讀“箸”,最后在“筷”的口吻中
   塵埃落定。但歷史不會(huì)如此
   歷史總是給予事物更多的事物
   讓一雙筷子在時(shí)間之內(nèi),也是時(shí)間之間之外
   選擇性地放在口中品嘗他的憂(yōu)郁
   也是苦難的歷程
  
   事物的尖銳,有時(shí)就是一雙筷子的兩端
   系在日子的長(zhǎng)短上。適時(shí)抓在手中
   成為筷子的一部分。我會(huì)坦然地
   接受一雙筷子在我的事物中,來(lái)去自由
   以及插入另一個(gè)事物中,完善筷子的真諦
   我又一次拿起筷子端詳它的全部——
   依舊是它的長(zhǎng)短??曜拥拈L(zhǎng)短是一致的
   并與我的情感如出一轍。立于天地之間
   必須學(xué)著筷子的兩條腿走路,在事物的
   過(guò)程中穿梭,或慢走或快跑
   又不得在一張桌前,沉默不語(yǔ)
   以及拿起一雙筷子,夾住事物的本質(zhì)
   放進(jìn)口中。放在碗的上方,天空就低矮了
   接近于筷子的天空,落實(shí)在事物的
   口吻中。而筷子的另一頭
   我坐在一張餐桌前,用一只手撫摸著
   它的柔軟
  
   豎起一雙筷子,拇指與食指的關(guān)系
   系在它的上方,讓一雙筷子直立行走的過(guò)程
   切不可少的情形,無(wú)名指小指也是指
   指出它的想法,把中指貼在事物的中間
   讓一雙筷子順應(yīng)一種理念,或者樂(lè)在其中
   此時(shí),手的概念疑為事物諸多方面
   夏季是季節(jié)不可或缺的組成部分,擬定
   光陰的名詞在跌倒中,爬起來(lái)
   無(wú)疑是一雙筷子在一張桌上,找尋一個(gè)
   又一個(gè)事物途徑。佳肴是一個(gè)含義
   落在往事的路上,適合吞咽下去
   置換春天向我們走來(lái),比起一雙筷子的
   到來(lái),快出一個(gè)事物。
  
   握住一雙筷子,就是握緊一雙筷子的冷暖
   放在事物的圓桌上。無(wú)厘頭的情形
   我在桌子這頭,你在桌子那頭
   它的饑餓來(lái)源于我?jiàn)A起的一個(gè)事物
   落在口實(shí)之中,說(shuō)出來(lái)的質(zhì)感
   遠(yuǎn)不如你丟下筷子對(duì)我說(shuō),吃飽了
   我得離開(kāi)。此刻,只想面對(duì)事物抓住
   一絲春光。不會(huì)像一雙筷子的結(jié)局
   在一張桌子上,或放入事物的口袋中
   等待下一個(gè)輪回?,F(xiàn)在我要做的事
   把一雙筷子豎起來(lái),沿著一條河流的路徑
   以行走為己任
  
   鋪展一雙筷子,我看見(jiàn)的事物
   有了些許的變化。這個(gè)午后
   處在秋季的邊緣,風(fēng)一吹就會(huì)有
   無(wú)數(shù)個(gè)事物落下來(lái)
   這是我無(wú)法觸及的深秋
  
   在一個(gè)湖面上游蕩。有一只孤鳥(niǎo)
   就會(huì)有它的同伴飛出相同的寓意
   落在蘆花之上。站在兩只相同的故事中
   對(duì)于一雙筷子而言,我快步行走
   趕在鳥(niǎo)兒著地的同時(shí),落實(shí)一雙筷子
   行走的方向。秋天之長(zhǎng)短
   我在湖邊行走,也是一雙筷子的距離
  
   很久了,我才會(huì)拿起一雙筷子
   喂飽一個(gè)前行的事物。這樣的感覺(jué)
   對(duì)于筷子的理解有了更深的認(rèn)知
   一雙筷子更多時(shí),像兩個(gè)人的行走
   以日子為導(dǎo)向,生活為落腳點(diǎn)
   借助于外力的幫助,豎起的一面旗子
   挺立預(yù)知的事物上,成為一個(gè)過(guò)往
  
   形影不離是一雙筷子的理念
   堅(jiān)定而執(zhí)著的象征,奠定一枚竹子
   也是筷子的情感。像你在我的世界中
   不可或缺的愛(ài)情,同等的高矮
   分開(kāi)一雙筷子,無(wú)異于折斷事物的本身
  
   收起一雙筷子的鋒芒
   我會(huì)沿著時(shí)間的邊緣,生活的一側(cè)
   守著春天才有的富有,做一名有心之人
   用拿筷子的手摘野菜野果,給予生活
   更多的養(yǎng)分落在一張餐桌上,讓一雙筷子
   也興奮起來(lái)。春天的事物多如牛羊
   擱下一雙筷子,我會(huì)拿起一只鞭子抽打
   春天的尾巴,將春天的聲音
   比作一頭羊的叫喊聲跌落在地,是可喜的
  
   拾起來(lái)就是一件春天的禮物,可以
   置辦一場(chǎng)盛大的婚宴。用一雙筷子攪拌春風(fēng)
   需要多大力氣使春天在碗中叮當(dāng)作響
   此時(shí)我試著用一雙筷子夾住她的七寸
   像新郎輕摟新娘的腰身
   輕盈的腳步聲,滑落一雙筷子落地開(kāi)花
   露出“筷子,筷子,早生貴子”的諧音
  
   抓住一雙筷子的由來(lái),就是抓住了歷史的
   方方面面,折射出我們的認(rèn)知——
   我們抓住的筷子,也是事物的本身
   靈巧或笨拙。在一雙筷子上所體現(xiàn)的價(jià)值
   用筷子把菜飯送進(jìn)口中之時(shí)
   思考的方式,飯菜的滋味不足為奇
   不急不緩,此時(shí)沒(méi)有什么比吃飯重要了
   一口一口地吃,筷子的作用顯而易見(jiàn)
   于指尖傳遞的某個(gè)信息,在腦中發(fā)酵
   放下筷子,是事物的另一個(gè)方面的呈現(xiàn)
   但離一雙筷子的距離還很遠(yuǎn)
  
   換一句話(huà)說(shuō),一雙筷子就是一句口語(yǔ)的出入
   她的精致適合握在手心里,或
   經(jīng)手指打開(kāi)的往事,以及
   緊緊咬住事物的本質(zhì),絕不松口

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【編者按】殷勤問(wèn)竹箸,甘苦樂(lè)先嘗。滋味他人好,爾空來(lái)往忙。你看,這一點(diǎn) 筷子詩(shī)歌,滿(mǎn)紙哀怨啊,讀海邊邊的“筷子”詩(shī),詮釋人生真味,勝過(guò)木魚(yú),靈躍拂塵。中華文化鋪墊在桌面,筷子就是抓住歷史這個(gè)動(dòng)詞行進(jìn)的“筆”,朝代輕重,都一代代滑過(guò)味蕾,而筷子卻攪動(dòng)了朝代的波瀾;朝代上了餐桌,時(shí)空跳躍舌尖,只有筷子先做了精細(xì)的選擇。人生如讀史,手持著挑剔的筷子。事物兩端構(gòu)成長(zhǎng)短如筷子,日子在接受與“插入”中自由來(lái)往。筷子在桌上,快慢行走,隨手隨心,碗里的生活,橫亙一雙筷子就沉落下來(lái)了,可輕松品云朵的五味,筷子一段很柔軟,或許就是一個(gè)人等待生活的情感態(tài)度??曜优c手指是什么關(guān)系?是手指撥動(dòng)了筷子,還是筷子指揮著手指?人生的關(guān)系在拿捏之間順應(yīng)著??曜右膊惶籼?,游弋在繁榮與敗落的空間,在起落之間不斷迎來(lái)我們生活的春天。桌兒為何圓,因筷子知冷暖。二人的世界如筷子,筷子演繹著人生的輪回,放下筷子,還有有下次,筷子不給認(rèn)識(shí)呀悲哀的結(jié)局。記住,吃飽了,放下筷子行走,腿就像筷子。擺在桌面,筷子見(jiàn)證著人生的垂落,孤鳥(niǎo),即使兩只不同方向飛來(lái),寓意相同,可筷子總是雙雙而來(lái),保持著熱愛(ài)的距離。持筷生活,相伴不離,向?qū)强曜?,落腳還是筷子,更是生活的大纛。竹堅(jiān)做筷,高低般配,愛(ài)情不棄,是愛(ài)情寫(xiě)意??曜影挡劁h芒,摘果采春光,總是滿(mǎn)含向往,就連那名字都是諧美的聲音,表達(dá)著夫妻生活的真諦??曜影。忈屩?,做著人生的價(jià)值思考,放下筷子,你就辜負(fù)了生活,無(wú)論夾起還是放下,都要咬住生活,熱愛(ài)生活的人就是手持筷子不放棄的人。海邊邊的詩(shī)歌可沒(méi)有告訴我們這些雞湯,我也不想說(shuō)上述這些就是雞湯,因?yàn)闆](méi)有妙語(yǔ)警句,只有一點(diǎn)感悟,詩(shī)言志是一個(gè)層次,詩(shī)悟理又是一個(gè)層次,起碼說(shuō)明海邊邊的詩(shī)歌給了我們悟理的可能,這雙筷子就不僅僅是筷子了。這首長(zhǎng)詩(shī),不靠疊加的意象來(lái)攪動(dòng)我們的腦神經(jīng),而是持一雙筷子,以隱喻的方式,敘述一個(gè)漫長(zhǎng)的人生故事,誰(shuí)都有資格將自己代入其中,詩(shī)是國(guó)風(fēng),是平民的歌。人生五味,不是靠味蕾來(lái)感受,不是靠蠕動(dòng)的胃來(lái)消化,是靠筷子的夾起與放下。我們常??诤爸幕?,這里的筷子就是潛藏了豐富的文化符號(hào),簡(jiǎn)單的吃文化,一下子變得五味雜陳,不必拷問(wèn)任何是什么,用你的筷子夾起你的生活吧!我想,八卦也如此吧,一分為二,合二為一,詩(shī)歌可以這樣縱橫捭闔鞭辟入里,人生的復(fù)雜簡(jiǎn)直就是一個(gè)偽命題了。通觀(guān)全詩(shī),詩(shī)人希望讀者操起筷子,擊碗成曲,敲一首人生的交響樂(lè)。晦澀不是深刻,這首詩(shī)棄絕艱澀,隱喻貼切,參悟得喜。詩(shī)歌節(jié)奏輕婉,和著筷子的行走,在心口上跳,在唇邊劃過(guò),感覺(jué)特別。橫著,斜著,豎著,躺著,行走著,都是筷子的狀態(tài),人生狀態(tài)無(wú)法定型造勢(shì),筷子來(lái)詮釋?zhuān)俸线m不過(guò)。傾情推薦詩(shī)歌佳作,邀文友一睹為快,一餐盡意!【編輯:懷才抱器】【江山編輯部·精品推薦201908050010】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2019-08-03 14:28:29
  一雙筷子,一首長(zhǎng)詩(shī),夾著筷子行走,刻一段人生的足音。請(qǐng)欣賞精美詩(shī)歌,感受唯美而不乏深邃的禪悟。感謝作者投稿柳岸,柳岸將成為你放歌的舞臺(tái)。希望精彩紛呈,詩(shī)性?huà)煸诹︻^。問(wèn)候作者夏祺,謹(jǐn)祝創(chuàng)豐筆??!
懷才抱器
2 樓        文友:老百        2019-08-03 14:31:07
  向海邊邊問(wèn)好,柳岸社團(tuán)歡迎你!
   為便于聯(lián)系,請(qǐng)加柳岸文友交流群QQ: 858852421
柳岸花明社團(tuán)歡迎各位文友 聯(lián)系群QQ:858852421
3 樓        文友:懷才抱器        2019-08-03 15:11:47
  請(qǐng)海邊邊老師見(jiàn)諒,編按已經(jīng)文字不難勝意了,可能有詮釋本詩(shī)也很多不恰當(dāng)?shù)牡胤?,?shī)意豐富,也難免遺漏,只是掛一,有待讀者玩味試解了。
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:海邊邊        2019-08-03 15:38:51
  此次來(lái)柳岸發(fā)稿,也正是帶著感激之情,與彼此的愛(ài)好而來(lái)。“懷才抱器”老師灑灑洋洋的文字?jǐn)?shù)次擊中了平靜之中的一潭池水,也激起了似曾相識(shí)的感知。詩(shī)歌僅僅是個(gè)開(kāi)始,一個(gè)良好的開(kāi)端!再次感謝懷才抱器老師精彩的詩(shī)歌評(píng)論,深感受之有愧!
4 樓        文友:藍(lán)色創(chuàng)想        2019-08-03 21:40:30
  精彩美文欣賞!老師寫(xiě)作愉快!
5 樓        文友:夢(mèng)中樓蘭        2019-08-03 22:38:37
  歡迎海邊邊老師加入柳岸!欣賞筷子長(zhǎng)詩(shī)!長(zhǎng)詩(shī)配懷總精彩編按更加完美!祝創(chuàng)作愉快!
6 樓        文友:柳岸編輯部        2019-08-04 11:38:09
  佳作,已向江山精品審核組申報(bào)!
7 樓        文友:懷才抱器        2019-08-05 22:00:57
  問(wèn)候海邊邊老師,祝賀佳作摘精!
懷才抱器
8 樓        文友:恕懷        2019-08-06 10:07:41
  拜讀了。佩服海邊邊老師的哲思與深厚的文字功底。
9 樓        文友:風(fēng)清月明        2019-08-07 17:17:01
  欣賞老師佳作,拜讀學(xué)習(xí)!問(wèn)好老師,遙問(wèn)祝好!
風(fēng)清月明
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