作為75前后的我們夫妻倆，很是心急火燎地響應前年年底國家“全面放開二孩”的號召，立說立行，立竿見影，于去年10月份生下小女。小女和小兒在生肖上剛好相差一輪，都是調皮的小猴，說起來“緣分”這個詞還真是奇妙無比。
　　 時隔十二年重溫嬰兒養(yǎng)育的各個環(huán)節(jié)，我們果然是有些手忙腳亂，不由得感慨孔老夫子“學而時習之，不亦樂乎”“溫故而知新，可以為師矣”之類的哲理名言“高，實在是高”。好在作為主力軍的老婆適應能力非常強，學習能力更加強，不僅積極主動地從微信中苦學新時代的育嬰知識，還經常性地把認為需要我關注的內容轉給我閱，并常態(tài)化地開展探討交流，學習型夫妻在育嬰這個點上得到了充分體現(xiàn)。而且老婆動手實踐的本事也非常出色，換衣褲、換尿片、喂奶、逗樂等等，做得那叫一個行云流水，讓我的佩服之情發(fā)自肺腑。再加上母親除了幫著燒飯、洗衣服外，還能幫著搭個手。何況，小兒自打有了嫡系的“小妹”之后，“哥哥”的角色定位變得非常清晰，其責任心、快樂心、愛心等等大幅度“發(fā)育”，一下子成熟了不少，很多時候甚至可以當大半個勞力來使用。
　　 于是，用老婆的話說，在小女的養(yǎng)育上，難做的、繁瑣的部分都已經被她完美地解決掉，我要做的只是程序性、機械性的歸屬于“執(zhí)行指令類”的簡單工作，比如在老婆快樂地逛著街的時候，我僅需要抱著小女在后面低眉順眼地跟著，又比如在晚上小女偶爾要發(fā)脾氣且喂奶又不是太有效的時候，我只需穿著內衣內褲抱小女在房間里踩幾十分鐘地板即可等等，簡直就是簡單之極?？傊抑恍枰€(wěn)當當?shù)叵硎苤∨o我所帶來的種種快樂就是了。
　　 不知不覺間，小女就六個多月了，顯得益發(fā)地可愛、好玩。自認為駕馭文字有些功底并為此有些自負的我，便以家常式的絮語對此進行了瑣細但全方位的描述。
　　 晨起的時候。天剛麻麻亮，窗外的幾許亮色透過窗簾的罅隙，堪堪地擠入我們的臥室。朦朦朧朧間，頗有幾分調皮的韻味。這個時段，正是小女睡得最為香甜的時候，偶爾還會讓我們觀察到小女砸吧嘴巴的動作。為了不擾亂小女的清夢，我和老婆總是躡手躡腳地下床、穿衣以及拿東西。至于言語間的交流，肯定是不合時宜的。在這一點上，我們之間已經達成了充分的共識。因此，這個時候能不說話我們就不說話，實在要交流的話，也是連比帶畫遵循“手勢優(yōu)先”的原則，再然后才是壓著喉嚨說悄悄話。一言以蔽之，個中情境，像極了影視劇中的地下黨接頭之類的活動。由于老婆的工作性質緣故——教英語且有早自修要督班，按照慣例6點30分的樣子是必須要出門的。所以她在自己洗漱完畢之后，大約6點左右便要將小女強行弄醒，以便給小女洗漱換衣服。按照老婆的認知習慣和評判標準，在小女的呵護上，親力親為才更為放心。清夢被打擾，小女自然很不樂意。在老婆剛開始推搖的時候，小女先是不理不睬自管自地呼呼大睡，等到老婆加大力度到一定時候，她才懵懵懂懂地睜開眼睛，晃我們幾眼后便打算繼續(xù)自己的睡覺大業(yè)。老婆自然不會罷休，總會趁這個時候輔之以言語的催促，我則不失時機地打開電視，換臺到中央八臺的音樂頻道，讓廣場舞的旋律蕩漾在整個臥室之中。多管齊下的干擾，小女繼續(xù)睡覺是不會了，便咿咿呀呀地先哭幾句，以表達自己的某種不滿。此時，睡在隔壁的小兒總是異常敏捷地推門而入，非常積極自覺地逗弄起小女來，但他卻總是不顧自己的洗漱，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣褲也是胡亂地套穿，前后穿反內外穿錯幾乎是常態(tài)。何況，小女對小兒的逗弄經常性不領情，效果可以說幾乎接近于零甚至是“越幫越忙”的負效果。這個時候，老婆總是很生氣，卻又無從太過批評小兒，便自然而然地把氣撒到我的身上。說來也好笑，當小女看到我和小兒被數(shù)落時的樣子，便立馬眉開眼笑地觀察起來，配合度是出奇的好。等老婆風風火火地和小兒一起奔學校而去的時候，抱小女哄小女的任務便由我一力承擔。大約7點前后，小女便會有困意，而這個時候母親已經燒好早飯，并開始洗我們一家換下來的衣物。等到我去上班，接力棒便自然而然地交給了母親。
　　 午休的時候。上下午上班之間的間隙，夏秋時節(jié)稍長有2個小時，冬春時間則縮短至1個半小時。而從單位到家里所需的時間，說長不長卻也不短，20分鐘上下總還是要的，另外還要再刨去午餐用時。因此，在小女出生前，回家午休一般是不予考慮的選項。個例也有，那就是在老婆寒暑放假的時候，在她或疾言厲色的嚴令或陰陽怪氣的建議下，我還是要或汗流浹背或抖抖索索地冒著酷暑或嚴寒，回到家里進行午休。但自打小女出生后，情況就完全不同了，回家午休的動力源發(fā)生了根本性的變革，用比較八股的陳詞濫調來說，就是由“要我回家午休”變成了“我要回家午休”。中午每每快要下班的時候，我總是會比較關注電腦屏幕上所顯示的具體時間，總是要疑心這個時間是否偏慢，是否與實際不相符合，以至于經常會下意識地和手機上的時間進行比對——盡管多數(shù)時候證明是我“想多了”，但我總還是要隔三差五地來這么一下。這個時間段的心態(tài)，像極了讀書時期第四節(jié)快下課等吃飯的那種狀況。下班時間終于到了，我便會很輕快地走出辦公室，邁著輕盈的步伐去公交站牌候車。先期一步到家的老婆，似乎是掐著點一般，總是在我坐上公交車特別是很擁擠的時候打來電話，對我進行精準定位。雖然有些時候顯得手忙腳亂，但我卻很享受這個過程。下了公交車后，再走三四分鐘便可以到家。正當我專注地行走著的時候，老婆會抱著小女在樓下的某個轉角處，母親倆一起興致勃勃地盯著我看。若是我不小心地恰好在翻看手機，因而顯得吃了一驚，這個囧樣落在小女的眼中，就顯得很可笑，于是小女便很樂呵地咧嘴“咯咯”大笑起來。我很自然地從老婆手中接過小女，一起有說有笑地爬樓梯回家。當然，如果小女剛好睡著，那我便沒有這個待遇，老婆會很平淡地說“女兒睡著了，自己回來”。中午用餐時，大都采用“錯時”的方式，一般總是母親抱小女，讓我和老婆先吃。等我們狼吞虎咽地吃好，再交換回來。中午的時間總是過得很快，等大家都用餐完畢，再稍微逗弄下小女，我就要去等車上下午的班了。要是小女在我們用餐的時候睡著了，則我還可以抓緊時間打個十幾分鐘的盹。短暫的午休，于我而言，果然是“累并快樂著”?。?br />　　 晚餐的時候。和中午相比，晚餐的時間那是非常之寬裕。從回家的先后順序看，除了母親和小女本就在家里外，老婆是一馬當先率先回家，然后是小兒風風火火地緊隨其后。雖然老婆和小兒在同一所學校，但按老婆的說法還是要分頭各自回家為好，一是可以進一步錘煉提升小兒的自理能力，二是不讓小兒有“我學校里有人”的優(yōu)越感進而產生依賴意識。由于作息時間以及工作性質的關系，我往往是最后一個到家的。于是，大約在下班時間到了之后，再過十幾二十分鐘的樣子，老婆便會通過微信、短信、電話等方式，咨詢我有無出發(fā)。然后再間隔大致相同的時間，小兒會打來電話，主要問“單位出發(fā)了沒？坐上公交車了沒？現(xiàn)在到哪兒了”這三個問題。估計主要是奉了老婆的命令打電話，所以對我的具體回答小兒一般不感興趣，總是在問完第三個問題之后，不待我回答完畢便說“哦！知道了！快點”，然后就擱掉電話。老婆和小兒這樣的詢問和關心節(jié)奏，非常有規(guī)律，以至于有時漏了個別環(huán)節(jié)或者晚點了片刻的時候，我還覺得有些不習慣。等我回到家，母親在廚房里忙碌，老婆在客廳沙發(fā)上一手抱著小女，一手在教材或者講義上點點畫畫，小女則很好奇地看著老婆拿著筆動來動去，要數(shù)悠閑狀態(tài)最好的則是小兒，他很慵懶地斜靠在沙發(fā)上，或者干脆采取了“葛優(yōu)躺”的姿勢，一邊吃著零食，一邊看著電視里的綜藝節(jié)目樂個不停，順帶還能兼顧著和推門而入的我打個招呼。等我從老婆手里接過小女，往往沒有抱幾分鐘，從廚房里出來的母親便急吼吼地招呼我們吃飯，然后便想把小女接過去。在母親的眼里，吃飯比什么都重要，最好是她一講我們立馬響應。倘若我們顯出一些拖沓來，特別是小兒還要陰陽怪氣地說幾句“別催，還早”的時候，母親便會露出不悅的神色，仿佛自己的勞動不被重視一般。好在小女總是在母親叫吃飯時眉開眼笑，有時還會很給面子地手舞足蹈一番，母親也就不好意思不高興了。上飯桌了，我和老婆、小兒先吃，母親則抱著小女在一旁觀摩。這個時候，小女最興奮激動，眼光不停地在我們三人嘴上掃來掃去，一邊吞著口水，一邊還咿咿呀呀地應和著，惹得我們想不邊吃邊“偷著樂”都不行。
　　 就寢的時候。小女晚上睡覺不算早，大概總要9點以后。在這之前，還有幾項“熱身”的鋪墊：一是觀摩我和老婆對小兒的睡前教育。小兒雖說已經邁入初中生的行列，但總體上還是屬于比較幼稚的類型，其言行很多時候和小學五六年級的學生有得一比。比如早上在我陪小兒去學校的途中，他會不無羨慕地回憶起小學時代“8點到?！钡膹娜莺蛺芤?。比如在看到系著紅領巾的小學生背著干癟癟的書包，輕快地行走著的時候，他會下意識地摸摸肩上的書包帶，然后無奈地搖搖頭。再加上小兒很好地采納了猴子屬性的特長，所以在學習上生活上都表現(xiàn)出了毛糙的較高水準。比如把試卷講義揉搓成擦過鼻涕的面巾紙，比如很熱心地把別人的作業(yè)帶回家，比如把書桌茶幾的覆蓋面積弄至最大，比如洗臉洗腳刷牙的神速度云效果。介于此，我和老婆專門針對小兒的“猴性”，特意創(chuàng)設了睡前教育半小時的創(chuàng)新性做法。先是生活，在我和老婆的連番催促下，小兒會走到衛(wèi)生間里開始洗漱，而我和老婆則開始分工，一人全方位觀摩監(jiān)督小兒的動作，隨時發(fā)出“太快了，慢點”“重新再刷一遍”等指令，對小兒的洗漱活動進行調整，另一人則抱著小女，小女便好奇地看著在監(jiān)督之下洗漱的小兒；然后是學習，我和老婆讓洗漱完畢的小兒把學校布置的家庭作業(yè)一股腦兒地搬過來，在茶幾上一一攤開，我負責檢查語文數(shù)學科學社會，老婆專營英語，我這邊因為內容多所以更多地看字跡書寫以及有無完成等較為顯性的方面，老婆則因為過于精通的緣故，往往要進行細枝末節(jié)的檢查核對，這樣小兒英語作業(yè)的“毛糙”特點就會顯露無余，于是老婆經常會或粗聲大氣或不厭其煩地對小兒“面授機宜”。這個時候，小女會非常專注地盯著老婆的嘴巴，認真地端詳著，似乎把自己也當成了如小兒一般的聽眾。有時候，我就和老婆開玩笑，小女這么早就接受英語的熏陶，讀書后就具有先發(fā)優(yōu)勢了。二是愉悅地接受換洗。在打發(fā)小兒去自己房間睡覺后，就是給小女換洗的時間了。小女似乎很享受這個過程，一邊愜意地吸吮著自己的手指頭，一邊靈活地扭動著身體，配合度基本很高，讓老婆的成就感油然而生。往往在第二項鋪墊進入尾聲的時候，老婆便一邊給小女喂奶，一邊向我打著手勢，示意把臥室的燈關掉。如是十幾分鐘后，小女便會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
　　 雙休日閑暇的時候。對于母親而言，一到雙休日就意味著她的放假，她會忙不迭地回農村老家干農活，搞得跟住校的學生似的。而小兒因為邁入初中，學業(yè)壓力陡增，更兼其不善于統(tǒng)籌擺布各門學科之間的輕重緩急，一時之間學業(yè)的漏洞顯得很多，總是讓我和老婆著急。雖然我和老婆都是老師或曾經是老師，但在小兒是否要上興趣班方面也免不了俗，再加上小兒本就喜愛的真正意義上的繪畫興趣班，所以于小兒而言，雙休日的一大半都有了固定的安排。小女則不然，除了我加班、老婆培訓等特殊情況，其他都和我們全天候在一起。漸漸地，在統(tǒng)籌兼顧安排雙休日的閑暇時間上，我們大致形成了一個相對比較固定的套路，也有了幾個傳統(tǒng)的項目。第一個傳統(tǒng)項目是給小女洗澡?，F(xiàn)在的條件也真是不可和以往同日而語，記憶中在家里澡盆洗洗比如小兒小時候就是如此的那種場景，早就成為“明日黃花”，現(xiàn)在可是鳥槍換炮了。社會化的母嬰生活館遍地開花，洗澡的專業(yè)程度以及寶寶的舒適程度，都有了質的飛越，無怪乎小兒在觀摩了小女的幾次洗澡之后，不由自主地流露出艷羨的表情來。我們消費有一個慣性，一旦認定了某個地方之后，便會常態(tài)化，成為不成文的定點所在。我們選中的一個母嬰生活館門店，從家里出發(fā)步行的話，大約10來分鐘的樣子，門面不大，但整潔清爽，而且店主的客面很好，總給人熱情溫馨的感覺，讓老婆這樣感性的人會情不自禁地進行購買嬰兒用品的衍生追加消費。至于洗澡的本意，反而有些沖淡了。我們會選擇在小兒上興趣班的時間，不慌不忙地抱著小女前往洗澡。具體從事洗澡業(yè)務的有兩位年輕的阿姨，一位骨感型，一位豐腴型。說來奇怪，盡管從技術角度說骨感阿姨要嫻熟一些到位，但小女卻貌似不適應，才洗一會兒就開始哇哇大哭，還不時伴之以不配合的肢體語言，搞得很以技術自負的骨干阿姨很是尷尬。而有時換成豐腴阿姨洗的時候，小女就會配合許多，很少哭鬧，甚至還會發(fā)出會意的微笑。于是，我就和老婆分析，估計在小女的眼中，應該是以豐腴為美的。其實還有一句我沒好意思說，因為老婆也是豐腴可人的，這就叫胖胖相吸。第二個傳統(tǒng)項目是去大姨那里，由老婆給她姐“言傳身教”。當然，也選了小兒在興趣班的空擋。就因為小女比大姨的小兒子大了幾個月的緣故，“好為人師”的老婆找到了某種優(yōu)越感，有意無意地在大姨面前演示如何抱小孩如何換尿片如何逗開心，樂此不疲。不知是大姨因為兩胎之間間隔得比我們長真得不懂，還是與時俱進養(yǎng)小孩的稟賦不夠高，居然很虛心地接受老婆的指點，一副很服管的樣子。這下，老婆的勁頭更足了，指點的頻率也更頻繁了?？吹酱笠淘诶掀琶媲邦l頻點頭，有時候我簡直懷疑她們的姐妹身份是否錯位。第三個傳統(tǒng)項目是到丈人丈母娘家“蹭飯”，而且為把油揩得更足，我們往往都要蹭兩餐以上。這個時間段，那是相當?shù)臒狒[：我們一家、大姨一家再加上丈人丈母娘，加起來就是10人，相當于一個足額戰(zhàn)斗班。小兒和大姨大兒子忙著在客廳研究手機游戲，丈母娘抱著小女，老婆抱著大姨的小兒子，大姨和姨夫在廚房間忙得不亦樂乎，我和丈人則可以稍微悠閑點，先上餐桌咪點小酒。小女是喜歡人多的，這個時候總是興奮不已，面對著丈母娘開心地大喊大叫。如是幾次后，小女一到丈母娘的手上就會習慣性地嚷嚷幾聲，真是有趣得緊。除了這幾個固定的項目之外，再有就是湊小兒不上興趣班的那半天，我們會到附近的村落景區(qū)去開開眼界，重溫一下農村的美好時光?；蛘吒纱嚆紤械卣诩依铮纯措娨曂嫱媸謾C，一切皆以休閑的實至名歸為要。
　　 當然，也鬧出過若干笑話。某次晚飯的餐桌上，老婆很氣憤地告訴我白天在公交車上的奇葩事。當時，她正抱著小女坐在照顧專座上。一旁，有位貌似慈眉善目的老奶奶，也抱著一個小孩?？礃幼樱瑧摫刃∨晕⒋笠稽c。因為都抱著小孩的緣故，所以有種天然的親近感。兩個小孩子之間固然是咿咿呀呀，老婆和老奶奶也有一搭沒一搭地說些關于小孩的閑話，氣氛倒也融洽。老奶奶抱著小孩要先幾站下車，本來沒什么，一次性的偶然交流而已，不料老奶奶在站起身來的時候，居然對著自己抱著的小孩說：“來，讓我們和小弟弟再見”。雖然小女出生才幾個月，確實也長得虎頭虎腦，但在著裝上明顯是粉色系列啊，明明是“小妹妹”怎么會是“小弟弟”呢。待到老婆要糾正時，老奶奶他們卻已經下了車?！笆裁囱凵瘢∵@個老太婆，真是搞不靈清！”由于感情色彩的變化，老婆口中的敘述對象也由“老奶奶”變成了“老太婆”。我忍俊不禁，但及時掩飾住了自己的情緒。按小兒的說法，這叫“笑笑不說話”。因為在我看來，假如是我抱著小女的話，這樣的事情是絕對不會發(fā)生的。老婆自然讀出了我表情中的搞笑之意，便更加的不高興。第二天傍晚，我抱著小女和老婆一起逛街。在某個弄堂里，發(fā)現(xiàn)小女很友善地看著身后的一個中年婦女。這個中年婦女倒也應景，嘴里發(fā)出點聲音逗著小女。為人父母的，都喜歡別人欣賞自己的小孩，我們也不例外。正當我們很享受這個過程的時候，冷不防她發(fā)問道：“真可愛的小孩，是孫子還是孫女?。俊庇捎谖覄倓偮犝f過老婆在公交車上的段子，所以對男女很是敏感，便下意識地回答道：“是孫女?！鄙踔吝€有點沾沾自喜：我不是很直接地告訴對方了么，這樣就不會誤會了呀！等看到老婆詫異的眼神，才猛然醒悟過來，和老婆咬牙切齒地異口同聲道：“不是孫女，是女兒！”那中年婦女才不管這些呢，早已快步淡出我們的視線?！斑@個眼力勁，也真是服了！”我和老婆面面相覷，隨后又哈哈大笑，算作聊以自慰了。
　　 當我把這篇羅里吧嗦的文字拿給老婆看的時候，她在閱后意味深長地看了看我，回了我一個“笑笑不說話”。