第十章 政策

　　
　　省政府正式出臺了紅頭文件《關(guān)于認(rèn)真做好大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，對大中專畢業(yè)生分配政策進(jìn)行改革，由原來的國家統(tǒng)一分配，改為自主擇業(yè)，雙向選擇。這也就意味著，從三哥這一屆等待分配就業(yè)的人將逐步轉(zhuǎn)為推薦就業(yè)和雙向選擇就業(yè)的的兩個(gè)方向，而在當(dāng)時(shí)整個(gè)縣城等待分配就業(yè)的人數(shù)不在少數(shù)，雖說三哥只是代課老師，但在工作上永遠(yuǎn)都不輸于公辦老師，所帶班級名次有著明顯的上升，學(xué)校也曾多次對他進(jìn)行工作上的表彰肯定。文老師也跟三哥在同一所學(xué)校工作，因?yàn)槟赣H的緣故，或多或少總會(huì)對三哥有一些照顧，每次學(xué)生放學(xué)后，文老師總來找三哥去他家坐坐。
　　文老師的家是學(xué)校分給公辦老師的福利房，面積不大的一個(gè)小套間，房間里堆滿了各類書籍，看上去似乎有些凌亂。放學(xué)后的這段時(shí)間是最嘈雜的，這福利房是兩層的土木結(jié)構(gòu)，樓上的過道，或是正房的天花板都隨時(shí)隨地被震的顫顫發(fā)抖，偶爾也有那么幾個(gè)學(xué)生跑來找文老師，三哥和文老師在這些間歇中閑談著家常。
　　“已經(jīng)習(xí)慣了不少吧？”文老師關(guān)心著詢問三哥。
　　“還行。”
　　“家人還好吧？”
　　“不太好。家父一身癆病，家母一直都病著?！?br /> 　　“什么??？有沒有醫(yī)治？現(xiàn)在怎么樣？”文老師似乎有些焦急，迫切地追問三哥。三哥并不知道文老師跟母親的故事，他也并不驚愕文老師的舉動(dòng)。
　　“可能是婦科病，不過現(xiàn)在好些了。”
　　“噢，那就好?！蔽睦蠋熁謴?fù)了平靜?！敖裉炷憔驮谶@里吃晚飯，我去食堂弄幾個(gè)下酒菜來。”文老師說著就起身要出去，三哥也站起來推辭著說改日再聚，文老師一再強(qiáng)留，三哥也就應(yīng)了文老師。文老師起身出去了，就留三哥一個(gè)人在宿舍。整個(gè)宿舍似乎安靜了許多，只有那樓板震聲像雨滴一樣散布到各個(gè)角落，從樓上傳來的任何談話都仿佛在一間房子里面對面傾聽一般。有老師批評學(xué)生的，有炒菜的鐵鍋翻滾的咣當(dāng)聲，也有同事之間閑聊的……三哥伏案安靜地欣賞著文老師的習(xí)作，從樓上傳來了這樣一段對話輕輕地闖入了三哥的耳朵。
　　“……”
　　“你說就一個(gè)代課老師，至于這樣拼命嗎？到底能圖個(gè)什么？”
　　“圖個(gè)表現(xiàn)，為等待分配爭取盡早的機(jī)會(huì)唄?！?br /> 　　“我看沒戲，要分啊早就分了，還等什么分配，全是哄小孩子的，現(xiàn)在不是說雙向選擇嗎？”
　　“不一定的，干得好，興許得到上面領(lǐng)導(dǎo)的賞識也就給分了?！?br /> 　　“現(xiàn)在不是光靠成績的，是靠錢來開路的。有了錢也就有了分配這扇大門的鑰匙，托關(guān)系才能分的?！?br /> 　　“……”
　　三哥聽了心里亂如麻，不想再聽下去了，合上習(xí)稿，正準(zhǔn)備起身離去的時(shí)候，文老師手捧著三碟小菜破門而入，“快，快把桌上的書拿走?！比缫姞钛杆賹⒆郎系臅宥雅驳揭慌裕瑸槲睦蠋燆v出一片空地，文老師放下菜碟后又迅速跳起，口里嘟囔著：“燙死了！燙死了！”再抬頭看看三哥，“怎么？等不及了？”三哥解釋著說自己正要去廁所，殊不知他此時(shí)此刻的心情很亂，無心細(xì)談佳話了。文老師刻意勸留三哥共進(jìn)晚宴，其實(shí)想跟三哥多談?wù)勑睦镌?。自文老師愛人亡故后，他就一直未再娶，?dú)自一人含辛茹苦將文靜拉扯到大，現(xiàn)如今已跟三哥年紀(jì)相當(dāng)，一面是過去曾與母親的一段往事而感懷，一面也是想就近些關(guān)系，試探著詢問三哥有沒有考慮過個(gè)人的婚姻問題。
　　文靜聞如其名，斯斯文文知書達(dá)理，跟三哥畢業(yè)于同一所師范學(xué)院，幼師專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)工作于鄉(xiāng)里小學(xué)帶學(xué)前班，由于幼師專業(yè)在當(dāng)時(shí)屬于較為冷門的專業(yè)，畢業(yè)后就得到了就業(yè)安置，而三哥的普師專業(yè)等待分配的人員較多，到如今比他早畢業(yè)三年的仍然在等待中，要輪到三哥分配的時(shí)候不知道該是何年馬月。席間，文老師詢問三哥將來如何打算。
　　“先走一步看一步吧，畢竟政策上還沒有明確通知不包分配?！比缫仓荒苓@樣回答，心里仍對先前所聽到的耿耿于懷，舉杯自言自語細(xì)品一口白酒。
　　“要沉住氣，看你現(xiàn)在的工作成績分配是遲早的事情，剛踏入社會(huì)，比不得在學(xué)校讀書的時(shí)候，困難總是有的，我們要有信心去克服這些困難才是?！?br /> 　　三哥掏出香煙，遞給文老師一根，自己不緊不慢也點(diǎn)上一根，深吸一口，長嘆一聲：“我倒是能穩(wěn)住，就怕到時(shí)候我都餓死在三尺講臺了?！?br /> 　　文老師也吸口香煙，吐納著濃濃的煙霧，安慰著三哥：“困難只是暫時(shí)的，以后遇到什么困難只管來找我就是了。”
　　“只是現(xiàn)在我覺得不公平，我的付出和我的回報(bào)根本不成正比，我的一些同學(xué)畢業(yè)后沒有像我一樣守住家鄉(xiāng)，外出到其他的省份打工，一個(gè)月的工資都足夠我在這里一年的生活補(bǔ)貼了。”
　　文老師知道現(xiàn)在年輕一代的人都有著很大的理想與抱負(fù)，可又有誰不是心有天高命有紙薄呢？他很了解我們家的處境，同時(shí)也能深深體會(huì)到三哥此時(shí)此刻的心情，因?yàn)樗?jīng)也年輕過、也沖動(dòng)、也憤青過，生活一旦進(jìn)入了正軌，上有老下有小，中間還有個(gè)自己，圍繞著家而展開的人情世故也就潑滅了心中那團(tuán)躁動(dòng)澎湃的心火。他想再對三哥說些什么，但是又不知從何處說起，舉起杯頗有感慨的對三哥說：“不提這些了，做好眼前的事就好?！闭f罷，一飲而盡。他接著說：“平日里心情不好的時(shí)候，可以來找我談?wù)勑模匠Ｎ撵o都回住她奶奶家，我最近也常常為了寫一些東西很少回去，你們都是年輕人，有共同語言，有空的時(shí)候可以多在一起溝通溝通?！?br /> 　　三哥似若有悟或多或少懂得文老師所說的意思，應(yīng)和著點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　席宴很久才散去，他們兩個(gè)就像是一對親父子把酒話愁，從東談到西，又從天談到地，無所不談。三哥似乎有些微醉，下肚的辣酒不住地在胃里翻騰，整間小屋里完完全全彌漫了煙霧繚繞以及摻雜了濃烈的酒精的氣味。三哥開始說著酒話，文老師一邊規(guī)勸著他，幾經(jīng)周折，文老師將三哥送到了家中。母親見到三哥爛醉的樣子，趕忙過去攙扶，父親見到三哥跟文老師一起，板著面孔不說一句話，文老師將三哥送到家里后轉(zhuǎn)身便離開了，后續(xù)便無話。
　　
　　也許是因?yàn)檎叩母淖?，讓三哥變得有些戒躁戒躁，雖說工作上勤奮賣力，可終究只是一個(gè)代課老師的名份。也許是因?yàn)檫z傳了父親暴躁的脾氣，他也開始用暴力體罰調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，后來，學(xué)生們見到他就會(huì)快步疾走，再后來學(xué)生們?yōu)槿缛×艘粋€(gè)代號“秦王”，這個(gè)外號也在學(xué)校里開始悄悄蔓延開來。那個(gè)時(shí)候，老師體罰調(diào)皮的學(xué)生較為常見，學(xué)校也不太去管制，而導(dǎo)致了后來一些被體罰的學(xué)生家長去學(xué)校了解情況，大部分都是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講或是課間惹是生非的，家長們也就不再追究其責(zé)任，反而更加感謝三哥的作為，覺得他是一個(gè)很有責(zé)任心的教師，臨走前并一再囑咐三哥看緊他們的孩子，有些甚至還會(huì)給他送農(nóng)家特有的土產(chǎn)品以示感謝，如是多次，三哥也就習(xí)以為常了。
　　曾一次，文靜主動(dòng)來找到三哥，跟他暢談起教學(xué)的方式方法，在她認(rèn)為教育小孩子應(yīng)該更多的采取說服教育，不應(yīng)體罰，如果遇到難纏的家長，體罰孩子他們會(huì)糾纏不休，更會(huì)給自己帶來不必要的麻煩。其實(shí)三哥也明白這些道理，只是一旦體罰學(xué)生的時(shí)候，他根本控制不了心中的那團(tuán)怒火，這其中更多的是對政策的不滿，只是變換了一種發(fā)泄的方式而已。聽著文靜滔滔不絕的言語，三哥無言以對，他想支開話題詢問著她最近的情況，可文靜依然講述著她那條條框框的大道理，三哥只好默不吱聲，不停地抽著煙卷。文靜看他不作聲響，莫名地怒火涌上心頭，順手奪過三哥夾在手指間的煙卷，狠狠地往地上一甩：“看你這樣子！”說罷轉(zhuǎn)身就離開了。三哥登時(shí)感覺心中一陣疼痛，他使勁捶打著左胸膛，呆在原地默默地看著早已遠(yuǎn)去的文靜的背影。
　　三哥不明白文靜為何會(huì)發(fā)如此大的怒火，想著那夜文老師對三哥所講的那些話后，他仿佛也就明白了些許，而讓他更不能明白的是為什么在文靜轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候他會(huì)心痛，而且那種陣陣刺痛的感覺又似乎是真實(shí)存在的感覺，而后來的那種真實(shí)刺痛的感覺真切的體現(xiàn)在了他的身體上，這一切的發(fā)生也拉近了三哥與文靜之間的距離。