開學第一天，老師宣布要舉行一場啞劇表演，教室里瞬間沸騰起來。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人的眼睛里都閃爍著興奮的光芒。
　　 游戲開始，老師第一個上場。她微微一笑，指尖輕輕一旋，仿佛在擰開一個隱形的開關。接著，她解開皮筋，長發(fā)“垂落”，低頭彎腰，讓“水流”嘩啦啦地沖在頭發(fā)上。她搓了搓手，擠出一團“洗發(fā)水”，在頭發(fā)上揉出泡沫，最后“沖洗”干凈，甩了甩頭。同學們瞪大眼睛，有人立刻猜出來：“是在洗頭！”老師笑著點頭，教室里爆發(fā)出一陣歡呼。
　　 接著，輪到同學們表演。小明自信滿滿地走上講臺，他往掌心夸張地“啐”了兩下（其實只有哈氣），然后蹲下馬步，雙手虛握，仿佛抓住了一對沉重的杠鈴。他咬緊牙關，臉漲得通紅，手臂顫抖著，一點點把“杠鈴”舉過頭頂。臺下的同學們屏住呼吸，仿佛真的看到了鐵杠的重量。突然，他“哐當”一聲把“杠鈴”砸在地上，長舒一口氣，擦了擦“汗”。全班先是一愣，隨后爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲，有人甚至笑倒在桌子上。
　　 接下來的表演一個比一個精彩：有人假裝吃超辣面條，被“辣”得直跳腳；有人表演釣魚，結果被“大魚”拽得東倒西歪；還有人模仿機器人，動作僵硬卻逗得大家前仰后合。整個教室充滿了歡聲笑語，連窗外的陽光都顯得格外明媚。
　　 這場啞劇表演，不僅讓我們在歡笑中學會了細致觀察，更讓我們發(fā)現——原來不用語言，身體也能講述這么生動的故事。那些夸張的動作、滑稽的表情，比任何臺詞都更讓人印象深刻。這真是一堂充滿魔力的課，而這些快樂的瞬間，也成了我們最珍貴的回憶。
　　 作者：王新惠（永州市鳳凰小學2301班，生日：2016.11.23）
　　 指導：陳周姣
　　

【編者按】啞劇把課堂變成了舞臺；小明“舉杠鈴”舉到全班屏息；辣條、大魚、機器人輪番登場。沒有一句臺詞卻笑聲震窗。身體成為最生動的語言，觀察與想象在此握手。文筆不錯，繼續(xù)努力?！揪庉嫞菏缬辍?/div>