“珍珍”日上2022年11月10日星期四晴
　　 今天下午的第二節(jié)課是十五班的物理課，按照慣例我也是早到的教室，這節(jié)課我講的是一道力學(xué)綜合題，涉及到動力學(xué)、動量和能量等諸多內(nèi)容。到了教室以后我就先讓孩子們讀題，讓他們熟悉、理解、掌握題的內(nèi)容，該圈的圈，該點的點，該重點標(biāo)注的重點標(biāo)注。就這樣，待到正式上課鈴響的時候，孩子們已經(jīng)基本熟悉了題所表達(dá)的意思。然后我就讓孩子們畫圖，然后我在黑板上帶領(lǐng)孩子們畫圖。教物理這么多年了，我唯一的經(jīng)驗就是認(rèn)為做物理題必須要畫圖，只有圖形才能直觀反映習(xí)題當(dāng)中的玄機(jī)。
　　 幾分鐘以后，圖便畫好了，板上便躺滿了橫臥著的力學(xué)模型。然后根據(jù)各種定律定義開始列方程解題。隨著時間的推移，圖畫了不少，方程也列了不少，由于題涉及的過程太雜，字母繁多，數(shù)據(jù)龐大，為了節(jié)約時間，我就沒有給孩子們講解析過程，而是直接給的答案。就是這樣復(fù)雜難解的題我們的孩子仍然學(xué)的廢寢忘食，聽得津津有味，看表現(xiàn)和反應(yīng)還算讓我滿意。
　　 然而就在這樣的祥和氛圍中，我卻注意到一個孩子趴在桌子上了，我就叫起了她，大家告訴我說她叫珍珍，從對她平時的觀察中我就發(fā)現(xiàn)她的物理學(xué)的一般，上次調(diào)板她竟然連一個物塊從光滑斜面下落到斜面底端的速度都不會求，所以我就知道她的物理基礎(chǔ)很弱，物理水平極差，物理思想這一塊在她哪里肯定就是一個零。像她那樣水平的同學(xué)聽今天的物理課肯定吃力，一吃力就沒了自信，沒有自信就沒了信心，沒了信心就來了自卑和焦慮，然后她就趴在桌前獨自在哪里傷神。
　　 想到此處，我突然心有靈犀，竟然就想起一個成語來——蒸蒸日上。然后我就當(dāng)著全班同學(xué)的面說要送給珍珍同學(xué)一句話，然后我就用粉筆在黑板上赫然寫下幾個大字“珍珍日上”。并對此話進(jìn)行了解釋：我希望我們的珍珍同學(xué)能夠在以后的日子里順?biāo)橈L(fēng)，每天都向上。當(dāng)同學(xué)們聽完此話以后無不唏噓贊嘆，再看我們的珍珍同學(xué)也已經(jīng)是淚水盈盈，感動涕零。后面還有同學(xué)在微弱地鼓掌。
　　 事后我就想，看樣子我確實不是一個一般的人兒，能夠在此情此景之下突然想出這樣一個詞語，這就足見我絕非等閑之輩，足見我在教書育人這塊有一定的才能和天賦。當(dāng)老師時間久了，我就知道老師的簡簡單單的一句話對一個像她那樣的孩子的激勵是顯著的，鼓勵更是是巨大的，珍珍同學(xué)，長相一般，學(xué)習(xí)也不起眼，大家肯定就都瞧不起她，尤其是在那個只爭朝夕你追我趕的補(bǔ)習(xí)班里她難免會壓抑，甚至抑郁，自卑自輕自賤更是融入她血液里的?？墒俏业倪@不經(jīng)意一說卻可以喚醒她那藏在骨子里的柔韌與堅強(qiáng)，也許她聽了我的話以后從此會振作起來，并且能夠獲得眼下學(xué)習(xí)的進(jìn)步和將來人生的勝利。
　　 為師，太沉重的話題。為師更是要肩負(fù)天大的責(zé)任。作為一個老師，我們教知識固然重要，但我覺得關(guān)注一個孩子的思想和靈魂更重要。老師無意識當(dāng)中的一句話、一個眼神、一個微笑也許都會成為孩子成長路上的接力棒，而我們的一句打擊或者一句侮辱都會斷送一個偉大的思想和靈魂。
　　 為師，責(zé)任太大，我怕肩負(fù)不起，所以我盡量肩負(fù)，為師，是太陽底下最光輝的事業(yè)，所以我盡量啟用我的智慧讓這事業(yè)天開云散，太陽出來。