
【詩韻】七律●高二數(shù)學(xué)公開課(古韻十首)
七律●高二數(shù)學(xué)公開課(古韻十首)
其一:燭下研韜
夜幕垂紗映素箋,青燈照影理精研。
公式細(xì)鏤玲瓏意,例題深淘智慧泉。
心忖莘莘疑困處,神思步步暢行篇。
曉星漸隱晨光透,教案初成夢亦甜。
其二:跫音開課
鈴語催開智慧門,從容舉步上黌尊。
清風(fēng)入袖才情展,朗目含輝妙諦存。
座下凝眸皆向道,堂中側(cè)耳欲探源。
今朝愿化星辰火,點亮求知漫漫昏。
其三:函數(shù)探微
函數(shù)幽微探秘宮,解析奧義意無窮。
圖呈萬象尋真跡,式蘊千機(jī)覓隱蹤。
借喻塵間諸物象,巧傳數(shù)理妙玄通。
但觀學(xué)子神思聚,似引靈犀一點融。
其四:數(shù)列擷萃
數(shù)列如珠韻致長,等差等比細(xì)思量。
通項索解如穿線,求和推求若織章。
例證昭然開慧眼,言辭暢達(dá)啟心房。
偶窺凝慮眉間解,應(yīng)是靈苗已育秧。
其五:幾何煥彩
幾何天地綻奇葩,線面交輝織錦霞。
立體構(gòu)型藏奧秘,空間架構(gòu)隱幽遐。
模呈百態(tài)明關(guān)竅,理析千般破霧紗。
喜見眸中添睿彩,宛如幽徑綻繁花。
其六:互動流光
課堂互動意飛揚,問答相和韻繞梁。
妙語啟疑開豁境,慧心導(dǎo)悟破迷墻。
你來我往思維迸,意暢神馳志趣昂。
恰似繁星相匯聚,同輝共映智光長。
其七:演題啟津
難題展卷細(xì)裁量,演步如棋引海航。
推理環(huán)環(huán)皆扣玉,析題步步總生光。
抽絲剝繭窮真諦,撥霧穿云見暖陽。
學(xué)子會心頻頷首,心田已種智之芒。
其八:共議凝思
分組研思智慧凝,難題同破意飛騰。
各抒灼見靈犀啟,互鑒高談思路澄。
論辯聲中真理現(xiàn),切磋境里慧根增。
且看思想交融處,璀璨如星映夜燈。
其九:課終寄意
課臨收尾意猶綿,要點重梳理脈連。
再點迷津清困惑,重提關(guān)鍵固真詮。
回眸此際求深悟,翹首他時盼廣研。
鈴響方知情未盡,求知路上正揚鞭。
其十:譽滿杏壇
課罷欣聞贊譽傳,耕耘數(shù)載夢終圓。
同行擊節(jié)皆稱善,學(xué)子傾心共頌賢。
昔日育苗施化雨,今朝綻蕊映長天。
但期前路仍精進(jìn),再譜華章育俊賢。
2025年6月25日星期三