我叫田宇軒，是個獨生子，上四年級啦。我這人啊，性格特別搞笑、活潑，同學(xué)們都愛跟我玩。我長著一張大喇叭似的嘴巴，總是嘰里咕嚕說個不停，還有一雙瞇縫眼，一笑起來就只剩一條縫，配上一個大鼻子，模樣還算有趣。
　　 以前吶，我膽子可小了，像只小老鼠。后來班上轉(zhuǎn)來個特別搞笑的同學(xué)，一下子把大家的注意力都吸引走了，我都沒啥小伙伴一起玩啦。我心里可不服氣，就想著一定要超過他?？蛇@談何容易呀，我心里直打鼓，害怕自己做不到。多虧好朋友在旁邊給我加油打氣，我才慢慢有了信心。我苦思冥想，終于想出個“猴子過河”的搞笑動作。嘿！就靠這招，我把同學(xué)們都逗得哈哈大笑，大家又愛跟我玩啦，我也成了班里的“搞笑大王”。
　　 我還特別喜歡打羽毛球。第一次拿起球拍，我就喜歡上這運動了。我跟媽媽說了好多次，媽媽才給我報了羽毛球班。剛開始學(xué)的時候，我可興奮啦，覺得自己能接住球就很厲害?？稍酵髮W(xué)，動作越來越多，也越來越難，教練總說我這不對那不對，我心里可委屈了，有一回差點就不想學(xué)了。媽媽跟我說：“孩子，做啥事兒都不容易，遇到困難別害怕，只要努力就能成功?！甭犃藡寢尩脑?，我又有勁兒啦，繼續(xù)跟著教練認(rèn)真學(xué)。
　　 我就是這么一個搞笑又活潑，還愛打羽毛球的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
　　 作者：安慶市碧桂園人民路小學(xué)409班田宇軒2015年6月2日
　　
　　

【編者按】田宇軒同學(xué)的《我的“自畫像”》生動有趣，鮮明展現(xiàn)活潑搞笑性格與打羽毛球愛好。用從膽小到成“搞笑大王”的經(jīng)歷，以及學(xué)球困難與媽媽鼓勵，使內(nèi)容真實動人。語言接地氣，形象描繪模樣。若能避免表意不清，增加搞笑動作、打球場景細節(jié)，作文會更出色，繼續(xù)加油！寫得不錯，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨秀】