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編輯推薦 【浣溪沙*鶯兒啼巧(古韻五首】


作者:云公子 童生,759.70 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:53發(fā)表時(shí)間:2025-04-30 12:26:40

1.浣溪沙*鶯兒啼巧
  
   枝上鶯兒啼巧中,滿庭花氣者般濃。可憐我個(gè)淚朦朧。
  
   憶起江南清影共,別來(lái)歡事少人同。十年一夢(mèng)許成空。
  
   2.浣溪沙*笑春風(fēng)
  
   膩雪梅花又一重。清芬野陌再飛紅。別來(lái)歡事少人同。
  
   去歲依稀渾若昨,感時(shí)落寞恰如蓬。闌干倚遍笑春風(fēng)。
  
   3.浣溪沙*花事空
  
   尋遍春庭花事空。別來(lái)歡事少人同。淚痕衣上復(fù)重重。
  
   小蝶偏偏枝葉下,黃鶯恰恰屋檐中。乘風(fēng)或可覓香蹤。
  
   4.越溪春*邀月
  
   溪下總邀明月照,猶照杵衣人。一番浣洗偏還是,與鶴妻、相結(jié)成鄰。圍竹籬墻,分青陋室,從未沉淪。
  
   殷勤換得輕身。眸里更無(wú)塵。舊年陳夢(mèng)已逐綠水,而今漸少眉顰。閑與鶴妻同煮酒,明月共金樽。
  
   5.眼兒媚*香痕
  
   枝上猶存一香痕,轉(zhuǎn)瞬已無(wú)存。
   屋檐瘦水,筆尖涼色,何以春溫。
  
   應(yīng)知不盡詩(shī)情里,都是小羅裙。
   而今懶看,眼前花事,月下誰(shuí)人。
  

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【編者按】這五首詞從不同角度展現(xiàn)了詞人的情感與心境,文筆優(yōu)雅,情感細(xì)膩,展示了作者深厚的文學(xué)功底和扎實(shí)的古典詩(shī)詞創(chuàng)作技能,讓我們一起來(lái)欣賞?!朵较?鶯兒啼巧》“枝上鶯兒啼巧中,滿庭花氣者般濃”,以生動(dòng)的筆觸描繪出春日的生機(jī)與濃郁花香,“鶯兒啼巧”“滿庭花氣” 勾勒出一幅春意盎然的畫面。“十年一夢(mèng)” 道盡時(shí)光流逝與理想破滅的悵惘,時(shí)光的沉淀讓這份遺憾愈發(fā)沉重?!朵较?笑春風(fēng)》“去歲依稀渾若昨,感時(shí)落寞恰如蓬”,將去年的情景與當(dāng)下的落寞相比,時(shí)光仿佛就在昨日,而自己卻如蓬草般漂泊無(wú)依,落寞之感油然而生?!瓣@干倚遍笑春風(fēng)”,詞人倚遍欄桿,對(duì)著春風(fēng)苦笑,這一 “笑” 飽含無(wú)奈與辛酸,以獨(dú)特的姿態(tài)抒發(fā)了內(nèi)心復(fù)雜的情感?!朵较?花事空》“尋遍春庭花事空”,直接點(diǎn)明主題,詞人尋遍春庭,卻發(fā)現(xiàn)花事已空,奠定了整首詞的悲傷基調(diào)。《越溪春?邀月》“閑與鶴妻同煮酒,明月共金樽”,展現(xiàn)出詞人閑適自在的生活狀態(tài),與明月、鶴妻一同飲酒,充滿了詩(shī)意與愜意?!堆蹆好?香痕》“屋檐瘦水,筆尖涼色,何以春溫”,通過(guò) “瘦水”“涼色” 等意象,營(yíng)造出清冷的氛圍,表達(dá)了詞人對(duì)溫暖春天的渴望卻又難以得到的無(wú)奈。整個(gè)作品意象豐富,情感真摯,主題明晰,構(gòu)思獨(dú)特。學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,感佩才情,佳作共賞?!揪庉嫞簭垖幦拾病?/div>

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:張寧仁安        2025-04-30 12:29:05
  品賞佳作美韻,感受意境情懷,學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,感佩才情,佳作共賞。
2 樓        文友:楓葉飄零        2025-04-30 12:44:12
  欣賞公子佳作!感佩才情!問(wèn)好!
四季盡蔥蘢,渾身節(jié)氣濃。人生當(dāng)效竹,不做扁平庸!
3 樓        文友:貴州王先生        2025-04-30 14:10:35
  欣賞詩(shī)友佳作,感佩才情,問(wèn)好詩(shī)友,祝愉悅筆豐?。?!
4 樓        文友:蘭閣小詩(shī)        2025-04-30 16:18:02
  寫得太棒啦!構(gòu)思精巧,文筆優(yōu)美,問(wèn)好詩(shī)友
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