江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說(shuō)-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 東籬采菊 >> 短篇 >> 江山征文 >> 【江山·見證】【東籬】賞花開,靜享歲月的雅(詩(shī)歌)

編輯推薦 【江山·見證】【東籬】賞花開,靜享歲月的雅(詩(shī)歌)


作者:金剛指 秀才,1382.85 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:177發(fā)表時(shí)間:2025-04-27 07:02:20
摘要:  

轱轆在柏油上沿嘉陵江一路而上
   去探尋其源頭秦嶺
   兩側(cè)的花紅柳綠,以及還未泛翠的竹子
   拉著視線嘩啦啦繞過
   是一種別開生面的盛宴
   生命的新生漾開花朵
   在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中靜坐
   我不是旅游者,只是無(wú)意路過
   疲憊的時(shí)候去買一只猴
   沒有刻意地記住沿途
   和漸小的一脈脈水流
  
   算作風(fēng)和日麗吧
   總有一束束花朵經(jīng)過
   繞彎的山梁盤旋成腸
   在胃的下方鏈接一種積極
   目光有些稚嫩,但總是在偶爾
   看見河灣處打著旋
   心情似乎就在柳樹中吐著葉子
   花序才剛剛開始,梧桐花搖曳著樹枝
   劍指一般,都是陌生號(hào)碼的文章
   以及,水流撞擊巖石銀玉的致歉
  
   速度不快,那就談不了激情
   心情像冰封的湖,沒有絲絲漣漪
   那份執(zhí)著的平靜,似乎超出心臟的跳動(dòng)
   遠(yuǎn)處忽然跳著的是鳳凰之鄉(xiāng)
   那種銜接著山梁盤繞成長(zhǎng)的過程
   比樹葉早了半拍,比花事慢了一步
  
   有點(diǎn)兒久遠(yuǎn),像銀河中漂流者期望的古典
   思緒沒有翩翩起舞弄清影
   楊柳站立的兩側(cè)
   屬于千里逶迤,而山
   在增加高度,我有點(diǎn)兒近視
   只能看見閃爍而來(lái),又匆匆而過的紅白藍(lán)
  
   那些如蝴蝶一樣裝扮山野的花束
   一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一層層
   腳印無(wú)法到達(dá)柏油,仔細(xì)無(wú)法到達(dá)花朵
   僅有的經(jīng)過,就像繁星點(diǎn)點(diǎn)頭
   但我看清了一樹樹的梧桐和櫻花
   尤其是那堆疊的紫,有著海的卷起
   千堆浪涌而起,起于樹
   起于枝干的枯燥,野寐
   詩(shī)史那般的離愁別緒,在枝尖挑著螢火
  
   隨著柏油的深入,秦嶺的膚色漸淺
   嫩黃嫩黃的,堆砌成朦朧的墻
   偶爾也有花朵經(jīng)過,但那蜿蜒的視線
   于淺黃中漂流的一頁(yè)扁舟尋舊約
   沒有過多的語(yǔ)言,語(yǔ)言早就睡著了
   均勻的呼吸著灌入的空氣
   我靈魂在輪回中抵達(dá)山野
   一愣一愣蕩起了淺黃
   數(shù)不清我的心跳聲
  
   一種從黑暗中脫穎而出的新透過陽(yáng)光的縫隙,幾枚櫻花
   隨風(fēng)而來(lái),倒映在柏油上,顯得斑駁
   鋸齒般劃過,樹梢靜悄悄地
   看不見搖擺不定的文字,和
   櫻花、梧桐花駕馭的轱轆
  
   我忽然想起來(lái),這山、這水和這樹
   在不在我村莊的地平線上
   一樹槐花的盛開,從腦殼里游離出來(lái)
   扯起一道道山梁蜿蜒,如地面上掙扎的蠕蟲
   爬過十米寬的柏油,以及一只貓走過去
   和櫻花樹下的一只松鼠約定好第二天的黎明
   我不想看見風(fēng),會(huì)無(wú)端地吹落花瓣
   移開目光的梧桐,枝節(jié)枯萎
   沒有葉片陪襯的表情有些僵直,有點(diǎn)粗野
  
   太陽(yáng)無(wú)處可逃,幸好今天的山梁上霧早就逃之夭夭
   樹在嘉陵江的源頭移動(dòng),與一只兔子跳躍
   轱轆在縮短著距離,到達(dá)山頂看世界
   一塊塊鋪滿地膜的土地與過往打交道
   種子在泥土里,泥土在山梁上
   山梁在秦嶺的風(fēng)里,與一群樹數(shù)著螞蟻
   螞蟻?zhàn)叩轿嗤┡?,舉目望著相依的櫻花
   樹枝上的鳥鵲對(duì)接天空的云朵
   那是一種別開生面的親吻
  
   我很想熟悉這座山,這些樹和這條河
   無(wú)奈我的顱腦損傷,使不出意念合一
   我的腦海中,總是跳躍著產(chǎn)房產(chǎn)婦的汗水與撕裂
   以及,父親的黃牛炎日下在打麥場(chǎng)轉(zhuǎn)圈
   偶爾而過的百年樹枝,僅僅走過碗口的年輪
   目光與巖石相撞,視線粉碎性骨折
   那些行走在巖石上的樹在微笑,或者嘲笑
   以為,我很癡呆,以至于癡傻到
   沒有像云像霧像雨又像風(fēng)那樣歡呼
  
   還未到達(dá)山頂,但山頂排成行的鴿子
   早就換了新裝,列隊(duì)著,守候著
   整齊劃一地托舉著天空最后一片云
   我忽然明白,此刻應(yīng)該放飛
   讓云落下來(lái),聆聽泥土里種子的聲音
   這個(gè)春天,在嘉陵江的源頭移動(dòng)
   翻越一座山,抵達(dá)八百里秦川的白馬
   早就馱著故事,云煙成雨
  
   山的高度不斷向上,但沒有一處裸露的皮膚
   低矮的樹枝搭在一起,擰成繩索
   捆住高高的山梁,一溜一溜兒的綠色翻滾而下
   溝與壑棱角分明,清晰如鏡
   密密麻麻地碰撞著綠色,從左到右
   又從右到左地交織,山就海浪一樣堆疊
   磅礴的力量,安靜的延綿不絕
   如縷如幻如夢(mèng),總有幾處鳥雀
   落在幾樹潔白的野刺花上
   伸出的喙輕輕地啄啄著藍(lán)天白云
   悠悠蕩漾著距離,漸近漸遠(yuǎn)
   鳳凰涅槃,賞花開,盡享歲月的雅
  
   原創(chuàng)于2025年4月22日
  

共 1785 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
轉(zhuǎn)到頁(yè)
【編者按】金剛指老師這首詩(shī)歌用樸實(shí)的語(yǔ)言娓娓道來(lái),詩(shī)歌以嘉陵江溯源之旅為脈絡(luò),將自然景觀的細(xì)膩描摹與深沉的生命哲思熔鑄一體,構(gòu)建出充滿張力的詩(shī)意空間。詩(shī)人以流動(dòng)的視角切入,讓柏油路上的轱轆、搖曳的花朵、蜿蜒的山梁成為情感與思考的載體,既展現(xiàn)了自然生命的蓬勃律動(dòng),又暗合著個(gè)體在時(shí)光長(zhǎng)河中的漂泊與追尋。 沿途的花紅柳綠、梧桐櫻花,不僅是視覺盛宴,更隱喻著生命更迭的永恒主題。詩(shī)人以“路過者”的姿態(tài),將疲憊與平靜、稚嫩與滄桑的矛盾情緒交織呈現(xiàn),使旅途成為審視自我與世界的棱鏡。當(dāng)“山的高度不斷向上”卻“沒有一處裸露的皮膚”,綠色如浪堆疊,展現(xiàn)出自然生生不息的磅礴力量;而“種子在泥土里,泥土在山梁上”的層層遞進(jìn),將微觀與宏觀的生命圖景巧妙勾連,揭示出萬(wàn)物相依的生態(tài)哲學(xué)。詩(shī)中不時(shí)閃現(xiàn)的記憶碎片——產(chǎn)房產(chǎn)婦的汗水、父親的黃牛、打麥場(chǎng)的勞作,在現(xiàn)實(shí)與過往的碰撞中,引發(fā)對(duì)生命本源與存在意義的叩問。最終,詩(shī)人在山頂鴿子列隊(duì)托云的意象中,完成對(duì)生命的頓悟:唯有以開放的姿態(tài)擁抱自然、聆聽大地,方能在喧囂與靜默之間,尋得內(nèi)心的安寧與生命的真諦。問候老師,感謝投稿東籬,點(diǎn)贊,推薦【東籬編輯:吳煒楓】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:金剛指        2025-04-27 09:09:21
  感謝老師的指導(dǎo),對(duì)詩(shī)歌做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),是詩(shī)歌的靈魂飄蕩在讀者面前。賞花開,靜享歲月雅。我很想極力體現(xiàn)這一“雅”字。祝老師筆豐。
2 樓        文友:懷才抱器        2025-04-27 10:22:18
  即使什么都沒有了,我們還有山川河流,還有季節(jié)的顏色。山是野的,水是恣肆的,綠色也是放縱的,但這些在詩(shī)人心中是一種足以悸動(dòng)的雅。雅的博大方式,表現(xiàn)形式,看看你和雅無(wú)關(guān),但熱愛生活的人,就是要把這些加工成雅,有人捧一本書躺在搖椅上搖啊搖,那是雅;詩(shī)人行走于山川,山川一部書,用腳步翻開,用眼睛瀏覽,更是一種大雅,君不見,詩(shī)經(jīng)的大雅小雅,也是如此?懷才抱器拜讀金剛指老師的詩(shī)歌佳作。謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂!
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:金剛指        2025-04-27 11:55:13
  在途徑秦嶺時(shí),目睹了這山與水,感覺路途變得不在遙遠(yuǎn),坐在車上也不在無(wú)聊。有了青山綠水陪伴,生命也有了翠色。感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。問候老師健康,快樂,順意。
3 樓        文友:紅花草        2025-04-27 21:24:37
  我不懂詩(shī),但讀著只覺得美,點(diǎn)贊學(xué)習(xí),祝老師開心每一天!
回復(fù)3 樓        文友:金剛指        2025-04-27 21:35:14
  感謝老師鼓勵(lì),有您的關(guān)注就是我的幸福。祝老師健康,如意。
4 樓        文友:嵐亮        2025-04-28 17:01:24
  我在甘南賞花開,靜享歲月的雅,為好詩(shī)點(diǎn)贊!
回復(fù)4 樓        文友:金剛指        2025-04-28 17:06:46
  您去了甘南,哪兒正是花事期,祝您愉快!
共 4 條 1 頁(yè) 首頁(yè)1
轉(zhuǎn)到頁(yè)
分享按鈕