
【云水】被折疊的清白(散文)
人生路上,漫漫四十年征程,天天與人打交道,難免被人冤枉,滋味可真不好受。
讀初二時,學(xué)校離家遙遠(yuǎn),足有四十多里,星期六返家,星期日回校。遙遠(yuǎn)的距離,阻隔了平日與家人的相處,如一把鋒利的刀,切斷彼此的聯(lián)系。夏日周六,我在學(xué)校上完早讀,跟著同村的伙伴一起踏上歸家的路。太陽當(dāng)空照,花兒蔫頭耷腦,被陽光曬得蔫軟。
到了家,我汗流浹背,已經(jīng)數(shù)天沒有洗澡,身上散發(fā)一股難聞的氣味,隔著衣服搓搓背,明顯可以搓出泥垢,黑乎乎的。家里方便,帶著毛巾到河里,游個泳,沖個澡。家人都在山上干活,他們勤勞慣了,骨子里的農(nóng)耕文化像深深的烙印,日出而作,日落而息,很多時候連午飯都帶到山里。雖然知道我周末回家,但我已經(jīng)是十幾歲的青少年,喉結(jié)開始突出,聲音變沙啞,完全可以照顧自己。
洗完澡,我想著媽媽辛苦,整天勞作,干脆把臟衣服洗了,好及時晾干,第二天還可以帶到學(xué)校去穿。門口有水池,水池下放著洗衣粉和板刷,我拎著臟衣服再次來到河邊。河水清澈,潺潺流淌,小魚兒敏捷的身影穿梭來往,像城里的小汽車。我站在水里,腰彎著,低著頭,把臟衣服浸濕,倒點(diǎn)洗衣粉。潔白的粉末,細(xì)小的顆粒,滑順的感覺,揉一揉,搓一搓,刷一刷,泡沫像小精靈到處飛揚(yáng)。
很快,洗好衣服,將衣服掛上衣架,晾曬好,看著衣服在陽光下耀眼,在微風(fēng)中輕拂。我興奮得如喝了酒,居然能夠主動洗衣服,這對于懶惰的我來講,難能可貴。
傍晚,家人踩著夕陽,扛著鋤頭,沿著小徑回家??吹轿?,沒有驚喜,只是如常打聲招呼,爸爸開始燒火做飯,媽媽提著鍋蓋到水池邊洗刷,手往水池下一探,提起洗衣粉袋子,眼睛瞪得挺大,鼻翼微微張開,嘴“啊”了個半圓,高聲問:“誰用洗衣粉了?”
一聽媽媽的話,我趕緊搶著回答,如同邀功似的:“我用了,把自己的臟衣服洗了?!?br />
“洗就洗唄,用那么多洗衣粉,干什么?”媽媽嗔怪道,語氣中帶著責(zé)備,“你知不知道,一袋洗衣粉要好幾元,省著用,這小屁孩,一點(diǎn)都不知道愛惜?!?br />
我一臉狐疑,有些驚訝,好像沒用多少:“媽,我就倒了一丁點(diǎn)?!闭f話時,我還半舉著右手,用食指和拇指示意,大概1厘米的樣子。
媽媽有些生氣,嘴歪向一邊:“還沒用多少,早晨好多,現(xiàn)在才多少?!彼严匆路鄱读硕?,就剩底部一點(diǎn)。
可是,我上午洗衣服時,也只剩這么點(diǎn)。
二哥走過來。他已初中畢業(yè),正在家里幫忙干活,看了看洗衣粉袋子,捏了捏,幫起腔:“早晨出門時,差不多滿滿一袋,前兩天剛用剪刀剪開袋口。小弟??!你太浪費(fèi)了,用這么多?!?br />
看到他們言之鑿鑿,我知道再解釋肯定徒勞無功,甚至換來更嚴(yán)厲的指責(zé),只能悶坐在凳子上,看天邊的晚霞,心中暗自落淚。
“下次,你再回家,我要把洗衣粉放起來,省得被你一天用完?!眿寢尣]在意我的心情,自顧自地言說,把鍋蓋拿到鍋灶前,準(zhǔn)備晚飯。
我相信媽媽和二哥說的話,可我也沒有騙人。我是被冤枉的,直到今日,隔了三十年的光陰,我依然這么說。至于洗衣粉哪去了,可能是當(dāng)年貧窮,某個眼尖的鄰居覬覦,偷偷倒走一些,答案無從知曉。
媽媽這樣懷疑,有她的理由,估計跟我平常的調(diào)皮不可分割。一直以來,我像只頑劣的猴子,拿著彈弓打鳥,將奶奶屋頂?shù)暮谕叽蚵?,“啪”的掉落在地,碎成八瓣;洗菜刀時,順手砍一砍鄰居的南瓜,還死不承認(rèn);常常逃課,跑到河里游泳,差點(diǎn)淹死其中……連老師都看我頭痛。
這不,返校不久。晚自修下課后,老師捧著課本,離開教室。沒有老師的監(jiān)督,我們成了無法無天的王,四處興風(fēng)作浪,像惡魔一般。
當(dāng)年,我們的學(xué)校四分五裂。那是1995年,那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)勃興的年代,學(xué)校被上級部門鑒定為危房,教育局通知學(xué)校必須重建學(xué)生宿舍,避免意外的發(fā)生。學(xué)校沒有錢,只能租房。整個校園分割成兩部分,初三在一地,初一、初二在另一地。重點(diǎn)老師與校長留守初三,承擔(dān)重任;至于另外兩個年級,有種聽天由命之感。老師人心渙散,學(xué)生不思學(xué)習(xí),班上能讀書、愛讀書的沒有幾個!
剛下課,班里一群男生手里拿著鞭炮,兜里揣著打火機(jī),偷偷摸摸地躲在墻后,等著上廁所回來的女生,點(diǎn)燃扔一個炸響,嚇得女生花容失色,驚叫連連。
鞭炮聲噼噼啪啪,炸響在校園上空,引來掌握學(xué)校紀(jì)律的教導(dǎo)主任。主任姓王,四十多歲,臉尖而瘦,非常嚴(yán)格。他從辦公室匆匆趕來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲吆喝:“哪些人,給我站住?!?br />
一聽是王老師的聲音,大家嚇得四散而逃。我沒有玩爆竹,更沒有炸女生,雖然在看熱鬧,但心里比較坦然,走路慢騰騰的。王老師一來,只看見我,立馬拎起我的衣領(lǐng),像老鷹抓小雞一般:“誰讓你們干壞事的,誰讓你們打爆竹的?”
說話時,王老師的臉都有些氣歪了,眼睛更是瞪得滴溜圓,手上的青筋暴起。
我有些害怕,趕緊解釋,聲音微微顫抖,像寒風(fēng)中的兔子:“不是我,我沒有打?!?br />
“不是你,還有誰,被我抓到現(xiàn)場還不承認(rèn)?!闭f著,他抬起手,平舉至我腦袋的高度,使用全身的力氣,猛地扇了我兩個耳光,“啪啪”的響聲,像剛才的爆竹一般,我的右臉頓時變得赤紅,耳朵里嗡嗡作響。后來,同學(xué)告訴我,我的臉好幾天都青著。
扇完我兩個耳光,王老師再次高聲訓(xùn)斥,嚴(yán)厲處罰:“給我站教室門口。我不同意,你不許回去。”
天啊,可憐的我不光被冤枉,還被打,還被罰站。直到深夜十時許,同學(xué)們?nèi)枷峦曜孕?,回到寢室睡覺,王老師才放我離開。
那兩年,打過我耳光的不止王老師,還有班主任俞老師。他逮住我捉弄女生,編情書陷害他人。他找到實(shí)證后,連甩我差不多二十個耳光,比王老師多出十倍??墒?,我沒有記恨他,卻對王老師刻骨銘心。九十年代,“棍棒教育”在學(xué)校里很流行,那是時代的烙印,沒什么,但被冤枉,卻讓我永遠(yuǎn)不忘。
如今,母親的白發(fā)已漫過歲月山崗,二哥的脊梁漸被生計壓彎,王老師也成了后山墳塋里的一方石碑。唯有被折疊的清白,仍如河底卵石,在記憶的波光中清晰可見。愿天下無冤枉,人間多公平!

