
【浪花】重做翩翩起舞的蝶(外二首)
一、重做翩翩起舞的蝶
我是一只受傷的蝶
火焰在喉嚨里蔓延
疼痛灼燒著心胸
朔風(fēng)吹折了羽翼
牢籠束縛著自由
孤獨(dú)于心中滋生
我是一只遇難的蝶
渴望自由的天空
羨慕百花園──
飛舞的蜂群
為重做翩翩起舞的蝶
我愿作繭自縛──
化作一只蛹
在黑暗里掙扎
忍受無(wú)比劇痛
靜靜地等待
春天里的第一縷柔風(fēng)
春暖花開(kāi)之時(shí)
破繭而出,化蝶飛舞
在百花園里展現(xiàn)美麗的身姿
二、惜別
那天,在路上
第一次
希望
車(chē)子像蝸牛
緩慢地爬行
第一次
希望
沒(méi)有目的地
只因
車(chē)?yán)镉心?,有我,有?br />
你,我,他
相聚
難得一回
三、尋找太陽(yáng)
六月酷暑難當(dāng)
烈焰烤著灼熱的肌膚
我心里卻沒(méi)有陽(yáng)光
我是六月沙漠里的胡楊
焦灼的生命
仍然渴望陽(yáng)光的普照
今天午后的風(fēng)很狂
卻吹不走
胸口遮擋陽(yáng)光的云
我聽(tīng)見(jiàn)
膨脹的聲音
心早已被牽掛填滿(mǎn)
不留一點(diǎn)縫隙
此刻,我不關(guān)心
糧食和人類(lèi)
只關(guān)心
太陽(yáng)
心中的太陽(yáng)
【編者按】凌冰老師這組詩(shī)歌有獨(dú)特的魅力,同時(shí)也存在一些可以提升的空間,歡迎常來(lái)浪花交流詩(shī)歌。《重做翩翩起舞的蝶》主題鮮明且勵(lì)志,能給予讀者鼓舞和力量?!断e》情感表達(dá)真摯,刻畫(huà)細(xì)膩,易引發(fā)讀者的共鳴?!秾ふ姨?yáng)》對(duì)比手法運(yùn)用的好,增強(qiáng)了詩(shī)歌的張力,結(jié)尾處 “此刻,我不關(guān)心 / 糧食和人類(lèi) / 只關(guān)心 / 太陽(yáng) / 心中的太陽(yáng)”,這種對(duì)常規(guī)關(guān)注事物的摒棄,而將焦點(diǎn)完全集中在心中的太陽(yáng)上,進(jìn)一步強(qiáng)化了情感的專(zhuān)注度和獨(dú)特性。好詩(shī)推薦閱讀共賞!【浪花詩(shī)語(yǔ)編輯:一季闌珊】