【丹楓】三月的雪（詩(shī)歌）
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是冬辜負(fù)了你
還是你倒反天罡
垂柳嫩黃的葉子沒了
櫻桃的幼崽凍死在襁褓中
地埂上的萌芽又退縮在泥土里
枯黃的田野和山坡
被你銀裝素裹
滿天飛舞的你
讓春耕按下暫停鍵
屋頂?shù)拇稛熝U裊升起
守村人的聚在一起
預(yù)測(cè)著今年的收成
講著五千年的農(nóng)耕文化
清明斷雪，谷雨斷霜
留守的小孩追戲著你
為你歡，為你笑
尋食的鳥兒在地上砰砰跳跳
還嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停
孩子的無(wú)邪
讓鳥兒忽起忽落
歡笑聲，喳喳聲
如同三月的贊歌
雞冷高飛
是本性還是勇氣！
雞鳴聲把睡意朦朧狗吵醒
此時(shí)，天真的小孩昂頭問(wèn)你！
你不是冬天才來(lái)嗎？
現(xiàn)在櫻花，桃花，杏花，梨花都開了
你不是要凍死它們吧！
你好像在說(shuō)
小屁孩懂啥
剛才爺爺們不是給你說(shuō)了
清明才斷雪，谷雨才斷霜嗎！
三月的雪你好！
假如我會(huì)寫詩(shī)
假如我會(huì)寫唯美的散文
你是最美好的篇章
寫你一夜萬(wàn)樹花開
寫你一夜銀裝素裹
2025年3月18日
【編者按】作者在詩(shī)中對(duì)三月雪的種種觀察與感受，都源自生活中最本真的體驗(yàn)，比如小孩對(duì)雪的追問(wèn)、守村人聚在一起談收成等，讓讀者真切感受到作者對(duì)生活細(xì)致入微的體會(huì)和熱愛。同時(shí)，沒有堆砌華麗辭藻，以簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)敘事抒情，如“你不是冬天才來(lái)嗎？現(xiàn)在櫻花，桃花，杏花，梨花都開了” ，貼近大眾日常表達(dá)習(xí)慣，拉近與讀者距離，便于理解和接受。并通過(guò)描繪守村人預(yù)測(cè)收成、小孩追雪嬉戲、鳥兒尋食等場(chǎng)景，構(gòu)建出一幅充滿煙火氣的鄉(xiāng)村生活畫面，富有生活情趣，容易引發(fā)共鳴。此外，構(gòu)思角度獨(dú)特：從三月雪這一特殊的氣候現(xiàn)象切入，打破常規(guī)對(duì)雪的認(rèn)知，將其置于春日百花盛開的背景下，形成沖突與反差，給讀者帶來(lái)新鮮感 。推薦欣賞?！揪庉嫞喊沧哟ā?/div>
