
【流年】師生情(微型小說(shuō))
恬雅,一個(gè)出身農(nóng)村的女孩,家中有三個(gè)哥哥,都以務(wù)農(nóng)為生,家境貧寒。但她心中懷揣著一個(gè)熾熱的夢(mèng)想——考上中專(zhuān),走出農(nóng)村,開(kāi)啟不一樣的人生。
上世紀(jì)80年代初,命運(yùn)卻給了她沉重一擊,中考的落榜讓她陷入迷茫與失落。然而,恬雅骨子里那股不服輸?shù)膭艃鹤屗闳粵Q然地選擇了復(fù)讀。幸運(yùn)的是,原來(lái)的班主任顏老師向她伸出了援手,接納了她。
顏老師時(shí)年30多歲,身高一米七三,身姿挺拔。他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,雙眼皮更襯得眼神深邃而有神。日常總是穿著一身藍(lán)色紅衛(wèi)服,走起路來(lái)挺胸抬頭,舉手投足間盡顯儒雅氣質(zhì),是學(xué)校里公認(rèn)的一表人才。在當(dāng)時(shí),學(xué)校里的女生們只要見(jiàn)到顏老師,內(nèi)心便會(huì)泛起層層漣漪,都盼望著天天有英語(yǔ)課,只為能多和他交流幾句。有的女同學(xué)甚至拿著英語(yǔ)書(shū),不管問(wèn)題會(huì)不會(huì),都要找顏老師詢(xún)問(wèn)一番。而恬雅,得到了顏老師辦公室的鑰匙,還能住在顏老師的房子里,這讓她心里滿(mǎn)是歡喜與感激,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí),考上理想的中專(zhuān),報(bào)答顏老師的知遇之恩。
“恬雅住顏老師房子了”,這一消息如一顆重磅炸彈,瞬間在學(xué)校里炸開(kāi)了鍋,各種流言蜚語(yǔ)也隨之甚囂塵上。
那時(shí)的我,年輕氣盛,以校為家,就住在顏老師的隔壁。有關(guān)恬雅的各種傳聞,總會(huì)有人跑到我這里來(lái)議論一番。
一天晚上,我正伏案寫(xiě)教案,突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。我起身開(kāi)門(mén),只見(jiàn)校長(zhǎng)妻子胡嫂滿(mǎn)臉神秘地闖了進(jìn)來(lái),“嘻嘻”一笑,說(shuō):“恬雅在顏老師那兒睡覺(jué)呢,我還看見(jiàn)地上放了兩雙鞋?!蔽抑皇堑貞?yīng)了一聲“哦!”,便繼續(xù)低頭寫(xiě)教案??珊┧坪跻猹q未盡,又接著說(shuō):“燈都熄滅了,房子里黑黢黢的。我在那兒看了好長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。”我敷衍地回了句“是嗎?”,等寫(xiě)完教案,便出門(mén)到門(mén)房看電視了。
在那個(gè)經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)的年代,電視機(jī)可是個(gè)稀罕物。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富大家的生活,決定把僅有的一臺(tái)電視機(jī)放在門(mén)房。我走進(jìn)門(mén)房,里面有看門(mén)的老溫和幾位值班老師。胡嫂也跟了進(jìn)來(lái),大聲嚷嚷道:“溫氏,恬雅在顏老師房子睡覺(jué)呢。”值班老師趕忙辯解:“顏老師回家了。”胡嫂卻一口咬定:“沒(méi)有,兩人都在房子里?!边€嬉皮笑臉地說(shuō):“我親眼看見(jiàn)的?!?br />
時(shí)間悄然來(lái)到了十月下旬,那天狂風(fēng)呼嘯,天空陰沉沉的,仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。學(xué)校組織學(xué)生去生產(chǎn)隊(duì)拔豆干,我隨著隊(duì)伍一同出發(fā)。走到半路,胡嫂叫住我,壓低聲音說(shuō):“恬雅懷孕了,現(xiàn)在要去衛(wèi)生院刮宮?!蔽蚁乱庾R(shí)地回頭,看見(jiàn)恬雅身著夾衣,頭圍絲巾,還戴著口罩,正匆匆忙忙地朝著鄉(xiāng)衛(wèi)生院的方向走去。
在之后的一年補(bǔ)習(xí)時(shí)光里,面對(duì)外界的種種流言蜚語(yǔ),恬雅始終選擇沉默,一心撲在學(xué)習(xí)上,依舊住在顏老師的辦公室。顏老師也只是默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,認(rèn)真教書(shū),不做任何辯解。
終于,恬雅憑借著自己的努力和堅(jiān)持,如愿以?xún)數(shù)乜忌鲜?nèi)中師學(xué)校。她在學(xué)校積極上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,曾評(píng)為全校優(yōu)秀班干部。畢業(yè)后,她和顏老師依舊保持著聯(lián)系,并且在城郊一所重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)上了英文老師。
此后的幾年,恬雅沒(méi)有忘記自己貧寒的出身,一邊兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū),一邊憑借著敏銳的商業(yè)頭腦開(kāi)始投資。她身兼數(shù)職,在干好本職工作的前提下,與朋友一起合資經(jīng)營(yíng)養(yǎng)雞場(chǎng),以后又開(kāi)辦高考培訓(xùn)學(xué)校。周?chē)娜硕紝?duì)她贊不絕口,夸她有本事、腦子靈活、會(huì)辦事。恬雅不僅幫助哥哥在農(nóng)村老家蓋起小樓房,自己還在城市購(gòu)置了大別墅,實(shí)現(xiàn)了自己的人生蛻變。
跨入21世紀(jì)后的某年,我調(diào)動(dòng)到縣教育局工作。一天,顏老師前來(lái)拜訪。我們熱情地握手,隨后坐下,互相詢(xún)問(wèn)家庭情況,又寒暄了分開(kāi)后各自的工作經(jīng)歷。顏老師告訴我,他已經(jīng)退休了,現(xiàn)在在恬雅辦的高考學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),還誠(chéng)摯地邀請(qǐng)我退休后也能過(guò)去和他一起共事。我毫不猶豫地答應(yīng)道:“沒(méi)問(wèn)題,我很懷念我們過(guò)去的生活?!鳖伬蠋熍d致勃勃地和我談?wù)撝逃牡茫f(shuō):“其實(shí),私立學(xué)校和公立學(xué)校差別很大,不僅要抓好教學(xué)質(zhì)量,還要做好招生工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈?!睆乃脑?huà)語(yǔ)中,我能真切地感受到他對(duì)現(xiàn)在這份工作的滿(mǎn)足與熱愛(ài)。
后來(lái),又有同事來(lái)教育局里辦事,閑聊時(shí)說(shuō)起老校長(zhǎng)的妻子胡嫂前年因癌癥去世了,兒子也下崗去了深圳,如今老校長(zhǎng)一個(gè)人孤孤單單地生活。
恬雅得知這一消息后,親自開(kāi)車(chē)把老校長(zhǎng)接到了自己的進(jìn)修學(xué)校,還讓他擔(dān)任后勤副校長(zhǎng),給予了他生活上的照顧和工作上的支持。
在歲月的長(zhǎng)河中,那些曾經(jīng)的流言蜚語(yǔ)早已消散,而恬雅與顏老師之間那份純粹的師生情,以及恬雅懂得感恩、回報(bào)的美好品質(zhì),卻如同一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的磨礪下愈發(fā)熠熠生輝。它見(jiàn)證了人性的善良與溫暖,也讓我們看到了師生情的深厚力量,這種力量不僅改變了一個(gè)人的命運(yùn),更在歲月中延續(xù),傳遞著愛(ài)與希望。